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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式(shi)發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

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