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深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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