深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深入推進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利(li)用(yong)區域(yu)(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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