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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業發展，堅持產教融合，專業設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技(ji)產業”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)(deng)重點(dian)發展領域；形(xing)成了(le)專業設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學院，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職(zhi)業技術學院招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統，建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜愛。