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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業設置動(dong)態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。

建校以來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學(xue)校科研從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研經費突破億(yi)元大關，累(lei)計科研經費總量(liang)達(da)到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科研平臺達(da)到33個(ge)，科研實(shi)力在同類(lei)院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家(jia)發展戰略(lve)，加快國際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢，深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)(le)一定的貢獻。

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