深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號
深圳職業技術學院學術規范
第一章 總 則
第一條 為(wei)倡導學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)正氣,規(gui)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)行(xing)為(wei),加強(qiang)科(ke)研道德與誠信建(jian)設(she),促進我校學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)活動健康持續發(fa)(fa)展(zhan),提高(gao)廣大師(shi)生的學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)自律(lv)意識(shi),保護知(zhi)識(shi)產權,根據《教(jiao)育部關(guan)于(yu)嚴(yan)肅處理高(gao)等學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)不(bu)端(duan)行(xing)為(wei)的通知(zhi)》(教(jiao)社(she)科(ke)[2009]3號(hao))和中國(guo)科(ke)學(xue)(xue)(xue)技術(shu)(shu)協會《科(ke)技工作者科(ke)學(xue)(xue)(xue)道德規(gui)范(fan)(fan)》(科(ke)協發(fa)(fa)組(zu)字[2007]33號(hao))以及國(guo)家法律(lv)法規(gui)和道德規(gui)范(fan)(fan)等有關(guan)文件要求,結合學(xue)(xue)(xue)校實際(ji),制定本規(gui)范(fan)(fan)。
第二條 本規范適用于全校師(shi)生(sheng)員工,適用于以(yi)深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院名(ming)義從(cong)事(shi)教學(xue)(xue)科(ke)研活(huo)動的訪問學(xue)(xue)者(zhe)和進修教師(shi)以(yi)及科(ke)研合作者(zhe)(以(yi)下統稱科(ke)研工作者(zhe))。
第三條 科(ke)研工(gong)作者(zhe)應堅(jian)持科(ke)學(xue)(xue)真理(li)、尊重(zhong)科(ke)學(xue)(xue)規律、崇(chong)尚嚴謹求實的(de)學(xue)(xue)風,勇于探索(suo)創(chuang)新,恪守職業(ye)道德,維(wei)護科(ke)學(xue)(xue)誠信。
第二章 學術道德規范
第四條 在研(yan)究(jiu)(jiu)課(ke)題(ti)的(de)(de)(de)申(shen)報、計(ji)劃(hua)實(shi)施及結題(ti)、驗(yan)收等整個科研(yan)活動過(guo)程中,科研(yan)工作者必須誠(cheng)實(shi)而為(wei),并(bing)確(que)保(bao)所提供的(de)(de)(de)包括未公開發表數(shu)據在內(nei)的(de)(de)(de)所有材料的(de)(de)(de)客觀真實(shi)性、準(zhun)確(que)可靠性、相對有效性;必須嚴格保(bao)存實(shi)驗(yan)研(yan)究(jiu)(jiu)和(he)(he)調查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)中的(de)(de)(de)所有數(shu)據和(he)(he)記錄,以備查(cha)證。
第五條在科研活動中,應充(chong)分尊重(zhong)他(ta)(ta)人(ren)的(de)知識產權,發表論(lun)文或以(yi)其他(ta)(ta)形式發表科研成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)時,涉(she)及引(yin)(yin)(yin)用(yong)他(ta)(ta)人(ren)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)的(de),必須(xu)注明出處;引(yin)(yin)(yin)用(yong)他(ta)(ta)人(ren)論(lun)點必須(xu)如實標注,從他(ta)(ta)人(ren)作品轉引(yin)(yin)(yin)第(di)三(san)方(fang)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)時須(xu)注明轉引(yin)(yin)(yin)出處;不得(de)有捏(nie)造(zao)、篡改、剽竊、偽造(zao)等不端行為(wei);學術成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)不應重(zhong)復發表,也不得(de)對他(ta)(ta)人(ren)的(de)上述行為(wei)進行任何袒護。
第六條科(ke)研工作者應客觀(guan)、公正(zheng)、公平(ping)地評價他人的(de)科(ke)研成(cheng)果,尊重他人的(de)名譽;對向自己的(de)研究(jiu)提出(chu)批評和質疑(yi)的(de),要以(yi)(yi)謙虛、誠實的(de)態度對待;并(bing)以(yi)(yi)科(ke)學的(de)方法證明其科(ke)研成(cheng)果的(de)正(zheng)確性與(yu)正(zheng)當性。
第七條尊(zun)重研(yan)(yan)究對象(xiang)(包括(kuo)人(ren)類(lei)和非(fei)人(ren)類(lei)研(yan)(yan)究對象(xiang))。在涉(she)及人(ren)體的研(yan)(yan)究中,必須保護受試人(ren)合(he)法權益和個(ge)人(ren)隱私并保障知情同意權;在涉(she)及實(shi)驗(yan)動物(wu)的研(yan)(yan)究中,應遵(zun)循“減少、替(ti)代、優化”原則,科學、合(he)理(li)、人(ren)道地(di)使用實(shi)驗(yan)動物(wu)。
第八條在對內對外的(de)學術活動中,科研(yan)工作者不(bu)(bu)得(de)帶有人(ren)種、性別(bie)、地(di)位、思想、宗教(jiao)等(deng)方面的(de)歧視或偏(pian)見(jian),應(ying)尊(zun)重個人(ren)人(ren)格與尊(zun)嚴(yan),誠實信用地(di)與他(ta)人(ren)交流、合作;應(ying)當遵循“無私利(li)性原則”,不(bu)(bu)得(de)利(li)用科研(yan)活動謀取個人(ren)不(bu)(bu)正當利(li)益(yi)。
第三章 學術不端行為
第九條 學(xue)(xue)術(shu)不端行為是指在科學(xue)(xue)研究和(he)學(xue)(xue)術(shu)活動中的各種造假(jia)、抄襲(xi)、剽竊和(he)其他違背(bei)科學(xue)(xue)共(gong)同體慣例的行為。對下列(lie)學(xue)(xue)術(shu)不端行為,必(bi)須進行嚴肅處理,主(zhu)要包(bao)括:
(一)偽造學術經歷,在職稱、簡歷以及研究基(ji)礎等方面提供虛假信息;
(二)抄襲、剽竊、侵吞他(ta)(ta)人學(xue)術成果(guo),篡改他(ta)(ta)人學(xue)術成果(guo);
(三)捏造(zao)事實,偽造(zao)或篡(cuan)改科研數據(ju)、圖表(biao)、注釋(shi)、文(wen)獻;
(四)未(wei)參(can)加創(chuang)作,在(zai)他人(ren)學(xue)術(shu)成果上(shang)署名;未(wei)經(jing)他人(ren)許可,不當使(shi)用他人(ren)署名;
(五(wu))將應保密的學術事項(xiang)對外泄露(lu);
(六)在涉及人體的研(yan)究中,違反知情同意(yi)、保(bao)護隱私等規(gui)定(ding);
(七)其他學術不端行為。
第四章 學術不端行為的監督與管理
第十條校學術委員會學術規(gui)范工作小(xiao)組(zu)(zu)負責受理對學術不端(duan)行(xing)為的署(shu)名舉(ju)報,負責科(ke)學道德和學術風氣建(jian)設工作。校學術委員會學術規(gui)范工作小(xiao)組(zu)(zu)在(zai)接(jie)到舉(ju)報后,應(ying)主動聽取被舉(ju)報人(ren)的申訴,然后決定是否對該項(xiang)舉(ju)報正式(shi)立項(xiang)調(diao)(diao)查(cha);必要時可會同其(qi)他部門聯(lian)合組(zu)(zu)成調(diao)(diao)查(cha)小(xiao)組(zu)(zu)對舉(ju)報事實和結論進行(xing)認定。調(diao)(diao)查(cha)小(xiao)組(zu)(zu)由具有(you)相當學術聲望、辦事公正且(qie)和調(diao)(diao)查(cha)事件不存在(zai)直(zhi)接(jie)利害關(guan)系的人(ren)員組(zu)(zu)成。
第十一條 查處學術(shu)不端(duan)行(xing)為應遵(zun)循合法、客(ke)觀、公正(zheng)的(de)(de)原則,正(zheng)確把握學術(shu)不端(duan)行(xing)為與正(zheng)當學術(shu)爭論(lun)的(de)(de)界限(xian)。
第十二條 任何人都可以(yi)舉報學術不(bu)端(duan)行為(wei),原則上舉報應為(wei)實(shi)名(ming)舉報。被調查人、有關單位及個(ge)人,有義務協助(zhu)調查,提供必(bi)要證據,說明事實(shi)真相(xiang)。
第十三條 調(diao)查(cha)處理(li)過程中(zhong)依(yi)法(fa)保(bao)護舉報(bao)人(ren)(ren)和(he)被舉報(bao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)名譽權和(he)隱私權。在(zai)有關(guan)舉報(bao)未被查(cha)實前,參與調(diao)查(cha)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)員不得公開有關(guan)情況;確(que)需公開的(de)(de)(de),應當嚴格限(xian)定公開范(fan)圍。接到舉報(bao)后,在(zai)未做(zuo)出(chu)調(diao)查(cha)結(jie)論(lun)之前,學校保(bao)障被舉報(bao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)正常教學、科(ke)研(yan)活動和(he)相(xiang)關(guan)利(li)益。保(bao)護公眾利(li)益、舉報(bao)人(ren)(ren)利(li)益和(he)被舉報(bao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)申訴權利(li)以及相(xiang)關(guan)當事(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)知情權。
第十四條 校學(xue)術委(wei)員會學(xue)術規范(fan)工作小組根據(ju)學(xue)術不(bu)(bu)端行為的情(qing)節輕重(zhong),對學(xue)術不(bu)(bu)端行為進行審議并(bing)做(zuo)(zuo)出初步(bu)處理(li)意(yi)見。情(qing)節較重(zhong)者(zhe),提交校長辦公會議做(zuo)(zuo)出處罰決(jue)(jue)定,并(bing)將處罰決(jue)(jue)定送達(da)當(dang)事人及實名舉(ju)報(bao)人。違反法(fa)律法(fa)規的提交司法(fa)部門(men)處理(li)。
第十五條如果舉報人或被(bei)舉報人對(dui)處理(li)結果有異議(yi)(yi)的,可向校學術委(wei)員會申請(qing)(qing)復(fu)議(yi)(yi)。被(bei)上級(ji)有關部(bu)門(men)認定(ding)違反(fan)學術道(dao)德規范的行(xing)為或因此受到上級(ji)有關部(bu)門(men)查處的當(dang)(dang)事(shi)人,由當(dang)(dang)事(shi)人向認定(ding)或懲處部(bu)門(men)申請(qing)(qing)復(fu)議(yi)(yi)。
第十六條學術不端(duan)行為的處罰,包(bao)括警告、記過、記大過、降(jiang)(jiang)級、降(jiang)(jiang)職、撤職、留用察(cha)看、解聘、開除(chu);涉嫌違紀違法的,移交司法機關處理。
第十七條舉(ju)報人捏造事實(shi)、故意陷害他人,或者被舉(ju)報人對舉(ju)報人實(shi)施打(da)擊報復(fu)的(de),一經查實(shi),責成其公(gong)開(kai)道歉,并根據情(qing)節(jie)輕重給予(yu)相(xiang)應的(de)處(chu)罰;情(qing)節(jie)嚴(yan)重的(de),予(yu)以黨紀政紀處(chu)分(fen);觸犯法(fa)律(lv)的(de),移交司法(fa)機(ji)關依法(fa)追(zhui)究(jiu)其法(fa)律(lv)責任。
第十八條 各單位應按照學(xue)(xue)校相關(guan)要求,大力宣(xuan)傳普及(ji)學(xue)(xue)術道德規(gui)范(fan),加強誠信(xin)教育,抓好學(xue)(xue)術道德和學(xue)(xue)術風氣建設,對學(xue)(xue)術不(bu)規(gui)范(fan)行為(wei)進行嚴肅處理;建立學(xue)(xue)術不(bu)端行為(wei)監管(guan)檔(dang)案以及(ji)個(ge)人學(xue)(xue)術誠信(xin)檔(dang)案。
第五章 附 則
第十九條本(ben)規范(fan)由深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)學術(shu)委員(yuan)會負責解釋,自發(fa)布之日施行(xing)。
二〇一(yi)一(yi)年一(yi)月二十九日
主題詞(ci):科學(xue)研究 學(xue)術 規(gui)范
深圳(zhen)職業技術學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)辦公室
2011年1月29日印發(fa)