官方微博
官方微信
深圳職業技術(shu)學院文件
深職(zhi)院〔2010〕137號
關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通
學校各單位：
《深圳職(zhi)業技術學院崗位設置與(yu)聘用方案(an)（試行）》已(yi)經2010年(nian)12月20日學校第(di)四屆教職(zhi)工代表(biao)大會審(shen)議通過，現予以(yi)印發，請遵(zun)照(zhao)執行。
深圳職業技術學院
二(er)〇一〇年(nian)十二(er)月(yue)二(er)十二(er)日
深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）
根據《廣東省(sheng)高等學(xue)校崗(gang)位(wei)設(she)(she)置管理指導意(yi)見》（粵(yue)人社發【2010】105號(hao)）和《深圳(zhen)市事業(ye)單位(wei)崗(gang)位(wei)設(she)(she)置管理實(shi)施辦法》（深人社發【2010】109號(hao)）文件(jian)精神(shen)，結合我校實(shi)際(ji)，制定本方案。
一、適用范圍
1．本方案所稱(cheng)崗(gang)位是(shi)指在學校承擔專(zhuan)業技術、管理、工勤技能等工作，有(you)明確崗(gang)位名稱(cheng)、職(zhi)責任(ren)務、工作標準和任(ren)職(zhi)條件的工作崗(gang)位。
2. 學校(xiao)的(de)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)根據(ju)工(gong)(gong)作及管理(li)需(xu)(xu)要(yao)，設(she)(she)置(zhi)(zhi)為常(chang)設(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)、非常(chang)設(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)以及特(te)設(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)三種(zhong)。常(chang)設(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)是(shi)指(zhi)(zhi)為完(wan)成學校(xiao)主要(yao)職能及工(gong)(gong)作任務，需(xu)(xu)保(bao)持相對穩定(ding)的(de)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)；非常(chang)設(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)是(shi)指(zhi)(zhi)為完(wan)成學校(xiao)補(bu)充性、階段性或(huo)臨時性工(gong)(gong)作任務，或(huo)是(shi)為了特(te)殊(shu)工(gong)(gong)作需(xu)(xu)要(yao)而設(she)(she)置(zhi)(zhi)的(de)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)。上(shang)述兩種(zhong)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)按相應的(de)制(zhi)度(du)規范實(shi)施崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)設(she)(she)置(zhi)(zhi)和聘(pin)用管理(li)。另外，學校(xiao)事業發展若急需(xu)(xu)聘(pin)用高層(ceng)次人才(cai)，經省、市人力資(zi)源和社會保(bao)障部門批準(zhun)還可以設(she)(she)置(zhi)(zhi)特(te)設(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)。
3. 學校(xiao)在冊在崗的事業編(bian)制教(jiao)職工、雇員均(jun)納入(ru)崗位管理(li)。
二、基本原則
4．科學(xue)(xue)設(she)(she)崗，宏觀調(diao)控。根(gen)據學(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)、科研、管理(li)、服(fu)務的現狀(zhuang)和發(fa)展需要，科學(xue)(xue)合理(li)設(she)(she)崗。崗位設(she)(she)置(zhi)總量、各類(lei)各級(ji)崗位設(she)(she)置(zhi)比(bi)例必須嚴格(ge)控制在(zai)上級(ji)主(zhu)管部(bu)門核定的人員(yuan)編(bian)制數(shu)和崗位結(jie)構比(bi)例以內。
5．優化(hua)結(jie)構，合理(li)配置(zhi)(zhi)。以教師隊伍為主(zhu)體，優化(hua)各類人(ren)(ren)員的結(jie)構，合理(li)配置(zhi)(zhi)人(ren)(ren)力資源，加強(qiang)高(gao)層次人(ren)(ren)才隊伍的建設，提高(gao)用人(ren)(ren)質量與用人(ren)(ren)效(xiao)益。
6．按崗聘用(yong)，規范管(guan)理。以崗位(wei)設置為(wei)基(ji)礎(chu)，實(shi)施競聘上崗、合約管(guan)理、履約考核，完(wan)善人才的評價(jia)、激勵與保障機制，促進(jin)人力資源(yuan)的自(zi)主(zhu)發展和(he)自(zi)我約束。
三、崗位總量和類別設置
（一）常設崗位設置
7．常設崗(gang)(gang)(gang)(gang)位分為(wei)三(san)大類(lei)。專業(ye)(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)位（含教師、輔系列專業(ye)(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)位）、管理崗(gang)(gang)(gang)(gang)位、工勤(qin)技(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)位（以下簡稱(cheng)三(san)大類(lei)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位）。
8．專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術崗(gang)位。根據學(xue)校的(de)職能、工作性質和專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術特點等因素，確定教(jiao)師崗(gang)位為(wei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術崗(gang)位的(de)主系列崗(gang)位，其他(ta)需要設置的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術崗(gang)位為(wei)輔系列專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術崗(gang)位。
教(jiao)師(shi)崗(gang)(gang)位是指具有教(jiao)育教(jiao)學、科學研究、公共服務工作職(zhi)(zhi)責(ze)和相應能力水平及要求(qiu)的工作崗(gang)(gang)位。專職(zhi)(zhi)輔導員崗(gang)(gang)位按專職(zhi)(zhi)學生思想政治教(jiao)育教(jiao)師(shi)納(na)入教(jiao)師(shi)崗(gang)(gang)位系列(lie)管理。
輔(fu)系列專(zhuan)業技術(shu)(shu)(shu)崗位是(shi)指為學(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)和科學(xue)研究工(gong)作提供技術(shu)(shu)(shu)支持或輔(fu)助服(fu)務，具有技術(shu)(shu)(shu)服(fu)務、科學(xue)研究、公共服(fu)務工(gong)作職責和相應能力(li)水平及要求的工(gong)作崗位。主要包括實驗技術(shu)(shu)(shu)、工(gong)程技術(shu)(shu)(shu)、會計（審計、經濟）、圖書(shu)資(zi)料（檔案）、編輯、醫務衛生技術(shu)(shu)(shu)、專(zhuan)職高教(jiao)研究與咨(zi)詢服(fu)務、行政管理技術(shu)(shu)(shu)等專(zhuan)業技術(shu)(shu)(shu)崗位。
9．管(guan)(guan)理(li)崗(gang)位(wei)。管(guan)(guan)理(li)崗(gang)位(wei)是指(zhi)擔(dan)負領導職責或管(guan)(guan)理(li)任務的工(gong)作崗(gang)位(wei)，包括學校領導崗(gang)位(wei)、內設(she)機構領導崗(gang)位(wei)和其他承擔(dan)管(guan)(guan)理(li)任務的崗(gang)位(wei)。
10．工(gong)(gong)勤技能(neng)崗(gang)位(wei)。工(gong)(gong)勤技能(neng)崗(gang)位(wei)是指(zhi)為(wei)滿足(zu)學(xue)校教學(xue)、科研和(he)日(ri)常運行等需要，具有技能(neng)操作(zuo)和(he)維護、后(hou)勤保(bao)障(zhang)及服務等工(gong)(gong)作(zuo)職責和(he)相應技能(neng)水平及要求(qiu)的工(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)。
11．三大類崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)的(de)(de)結構比(bi)例(li)。以學校實際(ji)在冊(ce)在崗(gang)(gang)(gang)的(de)(de)事(shi)業編制教(jiao)職工(gong)(gong)為基礎，專業技術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)約(yue)占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)的(de)(de)85％（其(qi)中，教(jiao)師（含輔導員）崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)約(yue)占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)的(de)(de)70％，輔系列(lie)專業技術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)約(yue)占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)的(de)(de)15%）；管(guan)理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)約(yue)占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)的(de)(de)13％；根據需要(yao)設適當的(de)(de)工(gong)(gong)勤(qin)技能(neng)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)，約(yue)占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)的(de)(de)2%，隨(sui)著學校的(de)(de)發(fa)展和(he)后(hou)勤(qin)社(she)會化改革的(de)(de)深(shen)入，逐步(bu)減(jian)少直至取消工(gong)(gong)勤(qin)技能(neng)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。
（二）非常設崗位設置
12. 非(fei)常設崗位(wei)分為技術技能(neng)和(he)綜合服務(wu)兩大類。其崗位(wei)總量由(you)市相關部門(men)核定(ding)，結構(gou)比例由(you)學校(xiao)根據工作需(xu)要設定(ding)。
（三）特設崗位設置
13．特設崗位不(bu)受學校崗位總量、最高等級和結構比例限(xian)制，根據需(xu)要，按照(zhao)管理權限(xian)予以申報及核銷(xiao)。
四、常設崗位等級與結構比例
（一）專業技術崗位
14．專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)分為13個(ge)等級(ji)(ji)(ji)，其中(zhong)(zhong)一至(zhi)四級(ji)(ji)(ji)為正高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)；五至(zhi)七(qi)級(ji)(ji)(ji)為副高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)；八至(zhi)十級(ji)(ji)(ji)為中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)；十一級(ji)(ji)(ji)至(zhi)十三級(ji)(ji)(ji)為初級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)，其中(zhong)(zhong)十三級(ji)(ji)(ji)為員(yuan)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)。
15．專(zhuan)業技(ji)術(shu)一級(ji)崗(gang)位(wei)和(he)(he)二級(ji)崗(gang)位(wei)分別由國家(jia)和(he)(he)廣東省實行總量(liang)控制和(he)(he)管(guan)理。教授一級(ji)崗(gang)位(wei)為(wei)國家(jia)專(zhuan)設特級(ji)崗(gang)位(wei)，符合條件者(zhe)按規定程序報批。目前我校最(zui)高(gao)級(ji)專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)為(wei)教授二級(ji)崗(gang)位(wei)。
16．專業技術崗位中正(zheng)高級(ji)(ji)、副高級(ji)(ji)、中級(ji)(ji)、初級(ji)(ji)結構(gou)比例的學校總體控制(zhi)目(mu)標為：10%、30%、50%、10%。
17．專業技術正(zheng)高(gao)級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)中(zhong)，二至四(si)級(ji)(ji)之(zhi)間(jian)結(jie)(jie)構(gou)(gou)比例(li)的學(xue)校控制目標為1：3：6；副高(gao)級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)五至七級(ji)(ji)之(zhi)間(jian)結(jie)(jie)構(gou)(gou)比例(li)為2：4：4；中(zhong)級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)八(ba)至十級(ji)(ji)之(zhi)間(jian)結(jie)(jie)構(gou)(gou)比例(li)為3：4：3；初級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)十一級(ji)(ji)、十二級(ji)(ji)之(zhi)間(jian)結(jie)(jie)構(gou)(gou)比例(li)為5：5。
18．專業技術(shu)(shu)崗位中的(de)高級(ji)崗位以(yi)教師崗位為主(zhu)，輔系列專業技術(shu)(shu)崗位的(de)高級(ji)崗位比例以(yi)及崗位最高等級(ji)均應(ying)低于教師崗位的(de)設置。
（二）管理崗位
19．學校現任(ren)的局級(ji)正(zheng)職(zhi)、局級(ji)副(fu)職(zhi)、處級(ji)正(zheng)職(zhi)、處級(ji)副(fu)職(zhi)、科級(ji)正(zheng)職(zhi)、科級(ji)副(fu)職(zhi)、科員(yuan)、辦事員(yuan)依(yi)次分別對應三至(zhi)十級(ji)管(guan)理崗位。
20．三級(ji)(ji)至六級(ji)(ji)管理(li)崗位(wei)數(shu)，根據市機(ji)構(gou)編(bian)制部門核定(ding)的(de)學校領導(dao)職數(shu)和內設(she)機(ji)構(gou)領導(dao)職數(shu)，按照(zhao)干部人(ren)事管理(li)權限和有(you)關(guan)規定(ding)設(she)置。
21．七(qi)級(ji)及(ji)以(yi)下(xia)管(guan)理崗(gang)位數，根(gen)據工(gong)作需要及(ji)上級(ji)主管(guan)部門對崗(gang)位結構比(bi)例的(de)要求，由學(xue)校進(jin)行控制(zhi)。
（三）工勤技能崗位
22．工(gong)勤技(ji)能(neng)崗位(wei)只(zhi)設技(ji)術工(gong)崗位(wei)，分為高(gao)級(ji)(ji)(ji)技(ji)師、技(ji)師、高(gao)級(ji)(ji)(ji)工(gong)、中級(ji)(ji)(ji)工(gong)、初級(ji)(ji)(ji)工(gong)5個等級(ji)(ji)(ji)，依(yi)次分別對(dui)應一至五級(ji)(ji)(ji)工(gong)勤技(ji)能(neng)崗位(wei)。
23．三級以上技術(shu)工崗位總量不超過(guo)工勤技能崗位總量的(de)25％，其中(zhong)一級、二(er)級技術(shu)工崗位不超過(guo)5％，且主(zhu)要在技能水平要求較高的(de)工作崗位設置。
五、崗位聘用條件
24．常(chang)(chang)設和非常(chang)(chang)設的各(ge)類崗位聘(pin)用人(ren)員(yuan)均(jun)需符合以下基本條件：
（1）遵守憲法和法律;
（2）具有良好的(de)品行和職(zhi)業道德;
（3）具備崗位所需的專業知識和技(ji)能條件;
（4）有職業(ye)資(zi)格(ge)準(zhun)入控制的崗位，應具備相應的職業(ye)資(zi)格(ge)；
（5）具備適應(ying)崗位(wei)要(yao)求(qiu)的身體(ti)條件；
（6）上一聘期考核(he)合格。
25．各類崗(gang)位的聘用條件。各類崗(gang)位的聘用，不(bu)僅要(yao)(yao)注重業務能力水平，更要(yao)(yao)注重思(si)想品德(de)、個人綜合素養等方(fang)面的考察(cha)。
專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位聘用(yong)條件主(zhu)要(yao)依據：教學、科研業(ye)(ye)(ye)績、學術(shu)(shu)地位及聲(sheng)譽，任職(zhi)年限(xian)等綜合評定情況。具體(ti)見(jian)《深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)教師崗(gang)位設(she)置(zhi)與(yu)聘用(yong)實(shi)施(shi)細(xi)(xi)則(ze)》、《深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)輔導員崗(gang)位設(she)置(zhi)與(yu)聘用(yong)實(shi)施(shi)細(xi)(xi)則(ze)》、《深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)輔系(xi)列(lie)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位設(she)置(zhi)與(yu)聘用(yong)實(shi)施(shi)細(xi)(xi)則(ze)》文件。
管理崗位(wei)(wei)聘用(yong)(yong)條件主要依據：承擔責(ze)任、資歷、表現和(he)貢獻。具體見《深(shen)圳職(zhi)業技術學院管理崗位(wei)(wei)設置(zhi)與(yu)聘用(yong)(yong)實施(shi)細則》。
工(gong)勤技能崗位聘(pin)用條件主要依(yi)據(ju)：技術等級、資歷、表現和工(gong)作技能。具(ju)體見《深圳職業技術學院工(gong)勤技能崗位設置與聘(pin)用實施(shi)細(xi)則》。
崗(gang)(gang)位首次聘(pin)用時，各單位須(xu)根據學校提(ti)供的模板編制崗(gang)(gang)位說明書。每一崗(gang)(gang)位的崗(gang)(gang)位說明書都(dou)應寫明崗(gang)(gang)位名(ming)稱、崗(gang)(gang)位類別等級(ji)、崗(gang)(gang)位職責、聘(pin)用條件等，作為聘(pin)用管理和聘(pin)后考核的主要依據。
六、崗位聘用和管理
（一）常設崗位的聘用
26．崗位(wei)聘用應按(an)以下管(guan)理(li)(li)權限辦理(li)(li)審批備(bei)案手(shou)續：
（1）管(guan)理崗(gang)位(wei)(wei)中的(de)領導崗(gang)位(wei)(wei)，屬三級、四級崗(gang)位(wei)(wei)的(de)按現行(xing)局級、副局級領導職務的(de)任免管(guan)理規定(ding)(ding)執行(xing)；屬五、六(liu)級崗(gang)位(wei)(wei)的(de)按現行(xing)正處、副處級的(de)任免管(guan)理規定(ding)(ding)執行(xing)。
（2）三至十(shi)級專業技術崗位和二(er)至三級工勤技能崗位，報市政府(fu)人力資源行(xing)政部門核準備案(an)后，由學校(xiao)聘用。
（3）七至十級管(guan)理崗位、十一至十三級專業(ye)技術崗位和四至五級工勤技能崗位，由學校直接(jie)聘用(yong)。
（4）專業技(ji)術二級崗(gang)位和工(gong)勤技(ji)能一級崗(gang)位在按規定程序報(bao)市人力資(zi)源和社(she)會保障(zhang)局審(shen)核同意(yi)并報(bao)省(sheng)人力資(zi)源和社(she)會保障(zhang)廳(ting)核準后，由學校聘用。
27．聘(pin)(pin)用(yong)的(de)基本程序：學校公(gong)布崗位(wei)名稱、崗位(wei)數量(liang)及(ji)崗位(wei)應聘(pin)(pin)條件，個人提出聘(pin)(pin)用(yong)申請，崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)評(ping)議(yi)組(zu)審(shen)核及(ji)評(ping)議(yi)推(tui)薦，二級單位(wei)推(tui)薦公(gong)示(shi)(shi)，學校崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作委員會審(shen)定，聘(pin)(pin)前公(gong)示(shi)(shi)，根據權(quan)限規(gui)定上報審(shen)核批準，公(gong)布聘(pin)(pin)用(yong)決定，簽訂(ding)聘(pin)(pin)用(yong)合(he)同等。
28．關(guan)于(yu)跨崗位(wei)系列(lie)聘職（“雙(shuang)肩挑(tiao)”）。各類人(ren)員原則(ze)上(shang)(shang)不得同時(shi)在兩(liang)類崗位(wei)上(shang)(shang)受聘。根據學校(xiao)管理(li)工作(zuo)特(te)點，確因(yin)工作(zuo)需要兼聘的，學校(xiao)從嚴控(kong)制(zhi)，并(bing)執行市人(ren)力(li)資源和社會保障局有關(guan)規定(ding)。
29．經學校批準離崗者(zhe)，在規定的期限(xian)內保留其(qi)崗位(wei)，逾期未歸者(zhe)不再(zai)保留其(qi)崗位(wei)。
（二）非常設崗位的聘用
30．非常設崗位設置后，優先(xian)聘用(yong)在聘雇(gu)員，并重新簽(qian)訂(ding)《深圳市事業(ye)單位工作人員聘用(yong)合(he)同(tong)》，按崗位和合(he)同(tong)進行管理。
（三）常設崗位交流聘用
常設崗(gang)位人員符合(he)下(xia)列(lie)條(tiao)件的，可(ke)在不同類別崗(gang)位之間交(jiao)流聘用(yong)：
31．專業技(ji)術崗位人員在正(zheng)高(gao)級(ji)(ji)專業技(ji)術崗位上(shang)(shang)連續聘(pin)滿3年以(yi)上(shang)(shang)或(huo)在副高(gao)級(ji)(ji)專業技(ji)術崗位上(shang)(shang)連續聘(pin)滿6年以(yi)上(shang)(shang)，目前仍(reng)在聘(pin)且符(fu)合擬聘(pin)崗位其他(ta)聘(pin)用條件(jian)的(de)，可(ke)參(can)加(jia)五級(ji)(ji)管理崗位的(de)民主推薦或(huo)競爭上(shang)(shang)崗；
已聘(pin)(pin)在(zai)(zai)正高(gao)級專業技(ji)術崗位(wei)(wei)或(huo)在(zai)(zai)副高(gao)級專業技(ji)術崗位(wei)(wei)上連續(xu)聘(pin)(pin)滿3年以上，目(mu)前仍(reng)在(zai)(zai)聘(pin)(pin)且符合擬聘(pin)(pin)崗位(wei)(wei)其他聘(pin)(pin)用條件(jian)的，可參加六級管理崗位(wei)(wei)的民主推(tui)薦(jian)或(huo)競爭上崗；
已聘(pin)(pin)(pin)在高級(ji)專業技(ji)術崗(gang)位上或在中(zhong)級(ji)專業技(ji)術崗(gang)位連續聘(pin)(pin)(pin)滿(man)4年(nian)以上，目(mu)前仍在聘(pin)(pin)(pin)且符合擬聘(pin)(pin)(pin)崗(gang)位其他聘(pin)(pin)(pin)用條件的，可(ke)轉聘(pin)(pin)(pin)到七級(ji)管理崗(gang)位；
已聘在中(zhong)級(ji)以上專業技(ji)術(shu)(shu)崗位或(huo)在初級(ji)專業技(ji)術(shu)(shu)崗位連續聘滿4年以上，目前仍在聘且符合擬聘崗位其他聘用條件(jian)的，可轉(zhuan)聘到(dao)八級(ji)管理崗位；
已聘在初級(ji)以上(shang)專業技術崗(gang)位，且符合(he)擬聘崗(gang)位其他聘用條(tiao)件的，可轉(zhuan)聘到九級(ji)或(huo)十級(ji)管理崗(gang)位。
32．管理崗(gang)位人員具備(bei)相應專(zhuan)業技(ji)術(shu)資格(ge)，且符合擬(ni)聘崗(gang)位其他(ta)聘用條件的，可轉聘到相應專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗(gang)位。
33．工勤技能(neng)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)人(ren)員具備相應專業(ye)技術資格，且符(fu)合擬聘崗(gang)位(wei)(wei)(wei)其(qi)他聘用條件(jian)的，可轉聘到(dao)相應專業(ye)技術崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。工勤技能(neng)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)人(ren)員轉聘到(dao)管(guan)理崗(gang)位(wei)(wei)(wei)的，原(yuan)則上須從九(jiu)級或十級管(guan)理崗(gang)位(wei)(wei)(wei)起聘。
（四）合同管理
34．聘(pin)用(yong)合同的結構。學校與受(shou)聘(pin)人(ren)員依(yi)法在平等自愿(yuan)、協(xie)商一致的基礎(chu)上簽(qian)訂崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)合同。崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)合同應當(dang)載明二(er)級(ji)單位(wei)名稱(cheng)、崗(gang)位(wei)名稱(cheng)、受(shou)聘(pin)人(ren)姓名、身(shen)份證號碼、家庭(ting)住址等，并(bing)具備以(yi)下條款(kuan)：（1）崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)合同期限；（2）崗(gang)位(wei)類型(xing)、等級(ji)；（3）主要崗(gang)位(wei)職責；（4）薪酬及相(xiang)關福利待遇；（5）合同變更、終(zhong)止和(he)解(jie)(jie)除(chu)的條件；（6）違反和(he)解(jie)(jie)除(chu)合同的責任(ren)；（7）雙(shuang)方(fang)約定的其他事項。
35．聘(pin)(pin)(pin)用(yong)合同的期(qi)(qi)(qi)限(xian)。學校將區別不(bu)同類型、不(bu)同等(deng)級(ji)的常設崗位(wei)受聘(pin)(pin)(pin)人員，實行不(bu)同聘(pin)(pin)(pin)用(yong)期(qi)(qi)(qi)限(xian)的合同管(guan)理辦法(fa)(fa)。分(fen)為長期(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)合同和固定(ding)(ding)期(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)合同。長期(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)合同的期(qi)(qi)(qi)限(xian)自簽約之(zhi)日起至法(fa)(fa)定(ding)(ding)退休之(zhi)日止。固定(ding)(ding)期(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)合同期(qi)(qi)(qi)限(xian)一般(ban)為三年。
36．長期聘用。滿足(zu)下列(lie)條件之(zhi)一的常(chang)設(she)崗位(wei)受聘人(ren)員可申請長期聘用。
（1）在本校工作滿6年且受聘(pin)正高級專(zhuan)業(ye)技術職務滿3年；
（2）在本校工作滿9年且受聘副高級專業技術職務滿6年；
（3）在本(ben)校工(gong)作滿10年(nian)且(qie)距法(fa)定退休(xiu)年(nian)齡不足10年(nian)；
（4）在本校(xiao)工作滿(man)15年；
（5）距法定退休(xiu)年(nian)齡不足5年(nian)；
（6）經學校認定的(de)杰出人才。
37．轉聘(pin)和辭聘(pin)。學(xue)校與聘(pin)用(yong)(yong)人(ren)員簽訂聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)(tong)時，可(ke)(ke)以(yi)按(an)合同(tong)(tong)規定(ding)(ding)(ding)約(yue)定(ding)(ding)(ding)試用(yong)(yong)期。受聘(pin)人(ren)員在聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)(tong)期內，經所在單位同(tong)(tong)意，可(ke)(ke)申請應(ying)聘(pin)學(xue)校其他崗(gang)位；也可(ke)(ke)根據(ju)規定(ding)(ding)(ding)向學(xue)校提出辭聘(pin)申請，經學(xue)校同(tong)(tong)意后，解(jie)除與學(xue)校的聘(pin)用(yong)(yong)關系。
38．崗(gang)位實行(xing)動(dong)態(tai)管理。聘(pin)期結(jie)束(shu)后根據考核結(jie)果及上崗(gang)條件重新聘(pin)用，包括續聘(pin)、高聘(pin)及低聘(pin)。
39. 合(he)(he)(he)同(tong)內(nei)容(rong)(rong)修(xiu)訂(ding)與變(bian)更(geng)(geng)。聘(pin)(pin)用(yong)合(he)(he)(he)同(tong)采(cai)用(yong)《深(shen)圳(zhen)市事業單(dan)位(wei)(wei)工(gong)作人員(yuan)聘(pin)(pin)用(yong)合(he)(he)(he)同(tong)》作為模(mo)板。聘(pin)(pin)期(qi)(qi)內(nei)由(you)學(xue)校(xiao)(xiao)批準脫產參(can)加培(pei)訓或(huo)進修(xiu)人員(yuan)，工(gong)作內(nei)容(rong)(rong)與合(he)(he)(he)同(tong)期(qi)(qi)限可(ke)以由(you)雙方約定或(huo)以補(bu)充協(xie)議的(de)方式明確。根(gen)據學(xue)校(xiao)(xiao)和二級單(dan)位(wei)(wei)不同(tong)發展階段(duan)的(de)任務(wu)要求，可(ke)補(bu)充、細化具(ju)體的(de)崗位(wei)(wei)職(zhi)(zhi)責。經協(xie)商，還可(ke)對聘(pin)(pin)用(yong)合(he)(he)(he)同(tong)內(nei)容(rong)(rong)進行修(xiu)訂(ding)。聘(pin)(pin)用(yong)合(he)(he)(he)同(tong)期(qi)(qi)限內(nei)因崗位(wei)(wei)調整或(huo)職(zhi)(zhi)務(wu)變(bian)動（含(han)專(zhuan)業技術職(zhi)(zhi)務(wu)），也應當對聘(pin)(pin)用(yong)合(he)(he)(he)同(tong)的(de)相(xiang)關(guan)內(nei)容(rong)(rong)作出相(xiang)應的(de)變(bian)更(geng)(geng)。
40. 新入(ru)校(xiao)人(ren)員(yuan)的首(shou)次(ci)崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)。首(shou)先要嚴格對照崗位(wei)招(zhao)聘(pin)(pin)計劃和崗位(wei)條(tiao)件，按照程(cheng)序(xu)實施(shi)招(zhao)聘(pin)(pin)，正式入(ru)校(xiao)后(hou)，將根據個(ge)人(ren)條(tiao)件由學校(xiao)崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)委員(yuan)會確定(ding)具體的聘(pin)(pin)用(yong)崗位(wei)。
（五）崗位考核
41．考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核種類(lei)及主要(yao)內(nei)容。考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核分為年(nian)度(du)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核和(he)聘期(qi)（定期(qi)）考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核。年(nian)度(du)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核適用(yong)于(yu)所有教職工；聘期(qi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核適用(yong)于(yu)固定期(qi)聘用(yong)教職工，一(yi)(yi)般(ban)三年(nian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核一(yi)(yi)次(ci)；定期(qi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核適用(yong)于(yu)長期(qi)聘用(yong)教職工，一(yi)(yi)般(ban)三年(nian)定期(qi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核一(yi)(yi)次(ci)。
42．考核(he)結(jie)果(guo)及使用。考核(he)結(jie)果(guo)分為優(you)秀(xiu)、稱(cheng)職(zhi)、基本稱(cheng)職(zhi)和不稱(cheng)職(zhi)四個等(deng)級。考核(he)結(jie)果(guo)記入檔案，作為崗位異動、獎懲(cheng)、工資晉升和競聘(pin)(pin)、續聘(pin)(pin)、解聘(pin)(pin)的重(zhong)要(yao)依據。
具體(ti)考核辦法見(jian)《深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)(yuan)教(jiao)師考核實施(shi)辦法》和(he)《深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)(yuan)非(fei)教(jiao)師崗位(wei)教(jiao)職工考核實施(shi)辦法》文件。
（六）崗位聘用相關問題
43．破格聘(pin)用。在有崗(gang)位(wei)空缺的前提(ti)下，學校嚴格按照(zhao)(zhao)崗(gang)位(wei)的聘(pin)用條件(jian)，對確有真(zhen)才實學、成績(ji)顯著、貢獻突出，管理類或專業技術(shu)類崗(gang)位(wei)急需(xu)且符(fu)合(he)破格條件(jian)的，可(ke)以按照(zhao)(zhao)有關(guan)規定和程(cheng)序申請破格聘(pin)用。
44．改革(ge)退(tui)休養(yang)老保障制(zhi)度(du)。自(zi)《深圳市事業單(dan)位崗(gang)位設置(zhi)管理實(shi)施方案》（深人(ren)(ren)社(she)發【2010】109號）印發后，按(an)“老人(ren)(ren)老辦(ban)法、新(xin)人(ren)(ren)新(xin)制(zhi)度(du)”的(de)原(yuan)則，對于文件實(shi)施前在(zai)冊在(zai)崗(gang)的(de)事業編制(zhi)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)，過渡到常(chang)設崗(gang)位聘用后仍執行原(yuan)退(tui)休養(yang)老保障制(zhi)度(du)；常(chang)設崗(gang)位招聘的(de)新(xin)進人(ren)(ren)員(yuan)(yuan),統一試行以(yi)社(she)會基本養(yang)老保險和職業年金制(zhi)為主要內容的(de)社(she)會養(yang)老保障制(zhi)度(du)。具體政策和辦(ban)法按(an)市政府批準(zhun)的(de)規定執行。
非常設崗位的(de)聘用(yong)人(ren)員(yuan), 按現行(xing)辦法執行(xing)企業員(yuan)工社會養(yang)老保險(xian)制度。
七、工作要求和組織機構
（一）總體要求
45．崗位(wei)設置(zhi)和(he)聘用工作(zuo)是學校(xiao)實(shi)施人才強(qiang)校(xiao)戰略的重要內容，關(guan)系到學校(xiao)事業可持續發展，同(tong)時又(you)涉(she)及(ji)(ji)廣大教職工的切身(shen)利(li)益。各單位(wei)要高度重視，加強(qiang)領導，精心組織，切實(shi)做(zuo)好政策宣傳和(he)教職工的思(si)想工作(zuo)，及(ji)(ji)時研究解決(jue)工作(zuo)中(zhong)出現的新情(qing)況、新問題，積極(ji)穩妥地推進(jin)崗位(wei)設置(zhi)和(he)聘用工作(zuo)的順利(li)進(jin)行，確保學校(xiao)的穩定(ding)和(he)發展。
46．首(shou)聘(pin)(pin)入軌后，超崗(gang)位(wei)數(shu)聘(pin)(pin)用的(de)單位(wei)，要通過(guo)自然減員、調出和(he)低聘(pin)(pin)等(deng)辦法，逐步達到(dao)規定的(de)崗(gang)位(wei)數(shu)和(he)結構比例。對(dui)尚(shang)未達到(dao)核定的(de)崗(gang)位(wei)數(shu)和(he)結構比例的(de)單位(wei)，要根據學科發展和(he)人才(cai)隊伍建設狀況(kuang)逐步到(dao)位(wei)，并(bing)預(yu)留空間用于選拔和(he)吸引高層(ceng)次(ci)人才(cai)。
47．各單(dan)(dan)位在聘用工作(zuo)中，應根(gen)據不同崗位承擔的(de)教學、科研、管理(li)和(he)公共服務(wu)等任務(wu)以及學校規(gui)定的(de)各類崗位基(ji)本職責、聘用條件(jian)等基(ji)本要求，結合單(dan)(dan)位實際(ji)，細(xi)化本單(dan)(dan)位具體崗位的(de)履約職責和(he)聘用條件(jian)，在制定方案和(he)實施前(qian)應廣泛聽(ting)取教職工意見，充分(fen)發揮本單(dan)(dan)位專(zhuan)家教授的(de)作(zuo)用。
48．各單(dan)位(wei)在崗位(wei)設置和聘用(yong)工作中，要嚴格執行(xing)有關政(zheng)策(ce)規定(ding)(ding)，堅(jian)持原則。對(dui)違反規定(ding)(ding)濫用(yong)職權(quan)、打擊(ji)報復、弄(nong)虛作假、以權(quan)謀私的，要追究(jiu)相應責(ze)任，并(bing)視(shi)情(qing)節輕重給予嚴肅處(chu)理。
(二)組織機構
49．崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)。根據崗(gang)位(wei)不同(tong)類別，學校(xiao)成(cheng)立兩個(ge)崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)，分(fen)別是專業(ye)技術(shu)崗(gang)位(wei)（含工(gong)勤技能崗(gang)）聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)和管理崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)，其組(zu)成(cheng)和議事規則(ze)詳見《深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)組(zu)織(zhi)規程》。學校(xiao)崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)下設(she)辦公(gong)室，設(she)在人事處(chu)。
50．崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)。各二級教學單位(wei)成立教職工(gong)(gong)崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)；學校(xiao)成立輔導員(yuan)(yuan)崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)和(he)若干個輔系(xi)列專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)專(zhuan)業評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)。評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)負(fu)責本(ben)系(xi)統（本(ben)單位(wei)或本(ben)專(zhuan)業）崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)(yong)人選的(de)(de)(de)審議(yi)(yi)和(he)推(tui)薦工(gong)(gong)作(zuo)，其評(ping)(ping)議(yi)(yi)結果作(zuo)為(wei)學校(xiao)崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委員(yuan)(yuan)會審議(yi)(yi)的(de)(de)(de)依據。評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)的(de)(de)(de)組(zu)成和(he)議(yi)(yi)事(shi)規則詳見《深圳職業技(ji)術學院教職工(gong)(gong)崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)組(zu)織(zhi)規程》。
51. 人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調解(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)。學校(xiao)成(cheng)立人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調解(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)，各(ge)二級教學單位應成(cheng)立人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調解(jie)(jie)分(fen)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)。受聘人(ren)員(yuan)與學校(xiao)因聘用、考核、轉崗分(fen)流以及合(he)同訂立、履行、變(bian)更、解(jie)(jie)除、終止和續訂等問題發(fa)生爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)時，可以向人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調解(jie)(jie)分(fen)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)或(huo)(huo)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)提出申訴或(huo)(huo)調解(jie)(jie)申請。人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調解(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)和分(fen)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)組成(cheng)和議(yi)(yi)(yi)事(shi)(shi)規則詳見《深圳(zhen)職業技(ji)術學院人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調解(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)組織規程》。
八、附則
52．本(ben)方案所依據的(de)規范性文件(jian)發生(sheng)變化時，按新(xin)文件(jian)規定(ding)執(zhi)行(xing)。
53．本(ben)方案(an)中“以上(shang)”含本(ben)數，“以下”不含本(ben)數。
54．本方案由學校崗(gang)位(wei)聘用工作(zuo)委(wei)員會辦公(gong)室負責(ze)解釋。
55．本方案(an)自頒(ban)布之日起(qi)施行(xing)。
