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2008年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)布了(le)《關于大力推進科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)工(gong)作的(de)意見(jian)》等科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)1+7系列(lie)文件(jian)，確立(li)了(le)“應(ying)(ying)(ying)用(yong)為主”的(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)導向，強調(diao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)要注(zhu)重(zhong)應(ying)(ying)(ying)用(yong)與實效，要堅(jian)持(chi)高職特色(se)、技(ji)術(shu)(shu)特色(se)。10年(nian)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)堅(jian)持(chi)以應(ying)(ying)(ying)用(yong)基礎(chu)研(yan)(yan)(yan)究和(he)應(ying)(ying)(ying)用(yong)技(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)發(fa)為主，重(zhong)視技(ji)術(shu)(shu)轉移和(he)科(ke)(ke)(ke)技(ji)成(cheng)果轉化(hua)，2011年(nian)成(cheng)立(li)了(le)技(ji)術(shu)(shu)轉移辦公(gong)室，并先后(hou)發(fa)布了(le)《技(ji)術(shu)(shu)轉移（橫(heng)向）項目管(guan)理(li)辦法》、《科(ke)(ke)(ke)技(ji)成(cheng)果轉化(hua)實施辦法》等文件(jian)，極大的(de)激發(fa)了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人員開展(zhan)應(ying)(ying)(ying)用(yong)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)的(de)積(ji)極性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖
