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深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)研經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。

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