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25年間，學校科(ke)研從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研經費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研經費(fei)總量(liang)達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

一、應用為主立方向

2008年，學(xue)(xue)校發布(bu)了《關于大力推進科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作的意見》等科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)1+7系列(lie)文件(jian)，確立了“應(ying)(ying)用為(wei)主”的科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)導向(xiang)，強調科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)要注重(zhong)(zhong)應(ying)(ying)用與實效，要堅持(chi)高職特(te)色、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)特(te)色。10年來，學(xue)(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)堅持(chi)以應(ying)(ying)用基礎研(yan)(yan)(yan)(yan)究和應(ying)(ying)用技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)(yan)發為(wei)主，重(zhong)(zhong)視技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)轉移和科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)果(guo)轉化，2011年成(cheng)立了技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)轉移辦公室，并先后發布(bu)了《技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)轉移（橫向(xiang)）項(xiang)目(mu)管理辦法》、《科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)果(guo)轉化實施辦法》等文件(jian)，極(ji)大的激發了學(xue)(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)人員開展應(ying)(ying)用科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)的積極(ji)性。

橫向項目經費增長圖

歷年專利申請數據增長示意圖

二、平臺團隊強基礎

2017年，學(xue)校與美國(guo)(guo)康奈爾(er)大學(xue)諾(nuo)(nuo)貝(bei)爾(er)獎獲得者羅德?霍夫(fu)曼(man)教授及其團隊合作(zuo)，組建霍夫(fu)曼(man)先進材料研究院，這是(shi)全(quan)國(guo)(guo)高職院校首家共建的諾(nuo)(nuo)貝(bei)爾(er)獎科學(xue)家實驗室(shi)。

學校(xiao)頒布了《科(ke)研(yan)(yan)(yan)創新平臺管(guan)理辦法》、《科(ke)研(yan)(yan)(yan)創新團隊(dui)(dui)(dui)管(guan)理辦法》等，打造優勢科(ke)研(yan)(yan)(yan)方向(xiang)和研(yan)(yan)(yan)究(jiu)團隊(dui)(dui)(dui)，目(mu)前共有(you)省(sheng)部(bu)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺8個、市級21個、區級4個，自2011年起還先后立項建設4批校(xiao)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)創新平臺和團隊(dui)(dui)(dui)，支持(chi)校(xiao)級平臺18個,團隊(dui)(dui)(dui)27個。

學校(xiao)積極與(yu)國內兄弟院校(xiao)聯系合(he)(he)作(zuo)，開展聯合(he)(he)培養研究生(sheng)和(he)招收(shou)博士(shi)后工作(zuo)，累計與(yu)國內133所高校(xiao)簽訂(ding)聯合(he)(he)培養研究生(sheng)協議，聯合(he)(he)培養碩士(shi)生(sheng)661人、博士(shi)生(sheng)24人；2015年我校(xiao)博士(shi)后創新實踐基地獲得批準(zhun)成立(li)以來，已招收(shou)9名博士(shi)后正式入站工作(zuo)。

三、科研實力大跨越

25年來，在學校(xiao)領導(dao)班(ban)子的高(gao)度重視和科研(yan)人員的共同努力(li)下，學校(xiao)科研(yan)工作實現了跨(kua)越式大發展。

建校(xiao)之初，學校(xiao)年度科研(yan)到賬經(jing)費(fei)僅1.6萬元(yuan)，發(fa)表論文僅10余(yu)篇；

1998年(nian)，學校發表(biao)首篇SCI/EI論文，同年(nian)首次獲得市級科研獎勵；

2000年獲得首個發明專利授權；

2002年獲得國家級科研項(xiang)目立(li)項(xiang)；

2006年獲得首個省部級(ji)科研獎勵(li)；

2012年年度到賬科(ke)研經費(fei)突破(po)5000萬元；

2016年(nian)年(nian)度科研經費總量突破1億元(yuan)；

2017年到賬經費再(zai)創歷史新(xin)高(gao)。

科研總經費增長情況

建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)承擔(dan)各級(ji)各類(lei)(lei)科(ke)研(yan)課題4471項(xiang)，其中國家(jia)(jia)級(ji)項(xiang)目69項(xiang),省部(bu)(bu)級(ji)項(xiang)目374項(xiang)，市區級(ji)項(xiang)目735項(xiang)，出版各類(lei)(lei)學(xue)術專著(zhu)(zhu)188部(bu)(bu)，編(bian)著(zhu)(zhu)101部(bu)(bu)、譯(yi)著(zhu)(zhu)13部(bu)(bu)，發表學(xue)術論(lun)文12901篇，61項(xiang)科(ke)研(yan)成果獲(huo)教(jiao)育部(bu)(bu)、廣東省及(ji)深(shen)圳市等各級(ji)獎(jiang)勵。2015年6月，華東師范大學(xue)職(zhi)業(ye)成人教(jiao)育研(yan)究所(suo)等發布了(le)國內200所(suo)國家(jia)(jia)示范性和骨(gu)干高職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)競(jing)爭力評價(jia)研(yan)究報告，我校(xiao)(xiao)(xiao)以85.53的高分位居榜首(shou)，CSCD論(lun)文數等三項(xiang)指標(biao)名列(lie)第(di)一。

四、產學研用促發展

2017年開始，學校成立了(le)應(ying)用(yong)技術(shu)研(yan)發院(yuan)、文化創意產(chan)品研(yan)發院(yuan)、經(jing)濟(ji)與社會發展研(yan)究院(yuan)等三大(da)綜(zong)合性研(yan)發平臺，面(mian)向深(shen)(shen)圳戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)與未來(lai)產(chan)業(ye)、文化創意產(chan)業(ye)、經(jing)濟(ji)和社會發展重大(da)問題等開展應(ying)用(yong)研(yan)發、創新(xin)設計、調(diao)研(yan)咨詢，探(tan)索應(ying)用(yong)研(yan)發、產(chan)學合作新(xin)模(mo)式(shi)。先后(hou)與深(shen)(shen)圳市(shi)經(jing)信委、深(shen)(shen)圳市(shi)國(guo)資委、中(zhong)(zhong)國(guo)聯(lian)通(tong)、中(zhong)(zhong)國(guo)移動(dong)、中(zhong)(zhong)興(xing)通(tong)訊、華為公(gong)司、快速制造國(guo)家工程中(zhong)(zhong)心、柴火創客空(kong)間(jian)、深(shen)(shen)圳市(shi)太(tai)赫茲研(yan)究院(yuan)等一批政(zheng)府部(bu)門、行業(ye)企業(ye)等簽訂了(le)戰(zhan)略性合作協議，為新(xin)時(shi)代學校科研(yan)發展開創更廣(guang)闊的空(kong)間(jian)。