- 2015-07-20 深職院科研項目(課題)經費信息(二)
- 2015-07-20 深職院科研項目(課題)經費信息(一)
- 2015-07-20 深職院科研項目(課題)經費信息(三)
- 2015-07-20 深職院科研項目(課題)經費信息(四)
- 2015-07-20 深職院科研項目(課題)經費信息(五)
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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