深圳職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域；形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大力開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。
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