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因公出國
因公出(chu)國
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業院校為目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每年(nian)招生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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