- 2014-12-30 【反饋整改】反饋整改 無
- 2014-12-30 【應急處理】深圳職業技術學院突發公共事件總體應急預案
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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