深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科研經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科研經費總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科研平臺達到(dao)33個，科研實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專業進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中(zhong)外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室，并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受(shou)到學生(sheng)喜愛。