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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開(kai)拓進取(qu)，創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。
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