
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
25年間(jian),學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式(shi)發展,年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan),省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與發(fa)(fa)展做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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