深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業技術教育的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)活動,受到學生喜愛。