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深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi)(yi)，建(jian)(jian)校以(yi)來，學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen)，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生，從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge)(ge)(ge)，深入推進(jin)“六個融合”，人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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