深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。