深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文化育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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