深圳職業技(ji)術學(xue)院文件

深(shen)職院〔2010〕137號

關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通

學校各單位：

《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試(shi)行）》已經2010年(nian)12月20日學校(xiao)第四屆教職工代(dai)表大會審(shen)議通(tong)過(guo)，現(xian)予(yu)以印發，請遵照執行。

                                 深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)

                               二(er)〇一(yi)〇年十二(er)月二(er)十二(er)日

深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）

根據《廣東省高等學(xue)校崗位(wei)設置(zhi)管(guan)理指導(dao)意見》（粵人(ren)(ren)社(she)發【2010】105號(hao)(hao)）和《深(shen)圳市事業單(dan)位(wei)崗位(wei)設置(zhi)管(guan)理實(shi)施(shi)辦法(fa)》（深(shen)人(ren)(ren)社(she)發【2010】109號(hao)(hao)）文件精神，結合(he)我校實(shi)際(ji)，制定本方(fang)案。

一、適用范圍

1．本方案所稱(cheng)崗位(wei)是指在學校承擔專業(ye)技(ji)(ji)術、管理(li)、工(gong)勤技(ji)(ji)能等工(gong)作(zuo)(zuo)，有明確(que)崗位(wei)名稱(cheng)、職責任務(wu)、工(gong)作(zuo)(zuo)標(biao)準和(he)任職條件(jian)的工(gong)作(zuo)(zuo)崗位(wei)。

2. 學(xue)校(xiao)(xiao)的崗(gang)位(wei)根據(ju)工(gong)(gong)作及管理需要(yao)(yao)，設(she)(she)(she)置(zhi)為(wei)常(chang)(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)、非常(chang)(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)以及特設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)三種(zhong)。常(chang)(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)是指(zhi)為(wei)完(wan)成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)主要(yao)(yao)職能及工(gong)(gong)作任(ren)務，需保(bao)持(chi)相對穩(wen)定的崗(gang)位(wei)；非常(chang)(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)是指(zhi)為(wei)完(wan)成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)補充性(xing)、階(jie)段性(xing)或臨時性(xing)工(gong)(gong)作任(ren)務，或是為(wei)了特殊工(gong)(gong)作需要(yao)(yao)而設(she)(she)(she)置(zhi)的崗(gang)位(wei)。上(shang)述(shu)兩種(zhong)崗(gang)位(wei)按相應的制度規(gui)范(fan)實施崗(gang)位(wei)設(she)(she)(she)置(zhi)和聘用管理。另外，學(xue)校(xiao)(xiao)事業發展若急需聘用高層(ceng)次(ci)人(ren)才(cai)，經省(sheng)、市人(ren)力資(zi)源和社(she)會保(bao)障部門(men)批準還可以設(she)(she)(she)置(zhi)特設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)。

3. 學校在冊在崗(gang)的事業編制教(jiao)職(zhi)工、雇員均納(na)入崗(gang)位(wei)管理。

二、基本原則

4．科學設(she)崗(gang)，宏觀調(diao)控(kong)。根據學校教學、科研、管理、服務(wu)的現狀和(he)發展需要(yao)，科學合理設(she)崗(gang)。崗(gang)位設(she)置總(zong)量、各類各級(ji)崗(gang)位設(she)置比(bi)例必須嚴格控(kong)制在上級(ji)主管部門核定的人員(yuan)編制數和(he)崗(gang)位結構比(bi)例以內(nei)。

5．優(you)化結構(gou)，合理(li)配置。以教師隊伍為主(zhu)體，優(you)化各類人(ren)員的(de)結構(gou)，合理(li)配置人(ren)力資(zi)源(yuan)，加強高層次(ci)人(ren)才隊伍的(de)建設(she)，提高用人(ren)質量(liang)與用人(ren)效(xiao)益。

6．按(an)崗聘(pin)(pin)用，規范管理。以(yi)崗位設置為基礎，實施競聘(pin)(pin)上崗、合約(yue)管理、履約(yue)考(kao)核，完善人才的評價(jia)、激勵與保(bao)障機(ji)制，促進人力資(zi)源的自(zi)主發展和自(zi)我約(yue)束。

三、崗位總量和類別設置

（一）常設崗位設置

7．常設崗位(wei)(wei)分為(wei)三大(da)類。專業技(ji)術崗位(wei)(wei)（含教師、輔系列專業技(ji)術崗位(wei)(wei)）、管理崗位(wei)(wei)、工(gong)勤技(ji)能(neng)崗位(wei)(wei)（以下簡稱(cheng)三大(da)類崗位(wei)(wei)）。

8．專(zhuan)(zhuan)業技(ji)(ji)術崗位(wei)(wei)。根據學(xue)校的職能、工作性質(zhi)和專(zhuan)(zhuan)業技(ji)(ji)術特點等因素，確定(ding)教師(shi)崗位(wei)(wei)為(wei)專(zhuan)(zhuan)業技(ji)(ji)術崗位(wei)(wei)的主系(xi)列(lie)崗位(wei)(wei)，其他(ta)需(xu)要設置的專(zhuan)(zhuan)業技(ji)(ji)術崗位(wei)(wei)為(wei)輔系(xi)列(lie)專(zhuan)(zhuan)業技(ji)(ji)術崗位(wei)(wei)。

教(jiao)(jiao)師崗位(wei)是指具有教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)、科學(xue)研究、公共服務工(gong)(gong)作(zuo)職責和相應能力水平及要求的工(gong)(gong)作(zuo)崗位(wei)。專職輔導員(yuan)崗位(wei)按專職學(xue)生(sheng)思想政治教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師納(na)入教(jiao)(jiao)師崗位(wei)系列管理。

輔(fu)系列專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)是指(zhi)為(wei)學校教育教學和科學研究工(gong)作提供技(ji)術(shu)支(zhi)持或(huo)輔(fu)助服(fu)(fu)務，具有技(ji)術(shu)服(fu)(fu)務、科學研究、公共服(fu)(fu)務工(gong)作職(zhi)責和相應能力水平及要求的工(gong)作崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。主要包(bao)括實(shi)驗(yan)技(ji)術(shu)、工(gong)程技(ji)術(shu)、會計（審計、經(jing)濟）、圖書資料（檔案）、編輯、醫(yi)務衛生(sheng)技(ji)術(shu)、專(zhuan)職(zhi)高教研究與(yu)咨詢服(fu)(fu)務、行政(zheng)管理技(ji)術(shu)等專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。

9．管理(li)崗(gang)(gang)位(wei)。管理(li)崗(gang)(gang)位(wei)是指擔(dan)負領導(dao)職(zhi)責或管理(li)任務(wu)的(de)工作崗(gang)(gang)位(wei)，包括學校領導(dao)崗(gang)(gang)位(wei)、內(nei)設機構領導(dao)崗(gang)(gang)位(wei)和其他承擔(dan)管理(li)任務(wu)的(de)崗(gang)(gang)位(wei)。

10．工勤技能(neng)(neng)崗(gang)位(wei)(wei)。工勤技能(neng)(neng)崗(gang)位(wei)(wei)是指為滿足學校教學、科研和日常運行等需(xu)要，具有技能(neng)(neng)操作(zuo)和維護、后勤保障及服務等工作(zuo)職(zhi)責(ze)和相應(ying)技能(neng)(neng)水平(ping)及要求的工作(zuo)崗(gang)位(wei)(wei)。

11．三(san)大(da)類崗(gang)位(wei)總(zong)量的(de)結構比例。以(yi)學校(xiao)實際在(zai)(zai)冊在(zai)(zai)崗(gang)的(de)事業編制教(jiao)職(zhi)工(gong)為基礎，專業技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)約占崗(gang)位(wei)總(zong)量的(de)85％（其中(zhong)，教(jiao)師（含輔導員(yuan)）崗(gang)位(wei)約占崗(gang)位(wei)總(zong)量的(de)70％，輔系列專業技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)約占崗(gang)位(wei)總(zong)量的(de)15%）；管(guan)理崗(gang)位(wei)約占崗(gang)位(wei)總(zong)量的(de)13％；根據需要設適當的(de)工(gong)勤(qin)技(ji)能崗(gang)位(wei)，約占崗(gang)位(wei)總(zong)量的(de)2%，隨著(zhu)學校(xiao)的(de)發展和后勤(qin)社(she)會(hui)化改革的(de)深(shen)入，逐步減少直至取(qu)消工(gong)勤(qin)技(ji)能崗(gang)位(wei)。

（二）非常設崗位設置

12. 非常設(she)崗位(wei)分為技術技能和綜合服務兩大類。其崗位(wei)總(zong)量(liang)由市相(xiang)關部(bu)門核定(ding)，結構(gou)比例由學(xue)校根據工作需要(yao)設(she)定(ding)。

（三）特設崗位設置

13．特設(she)崗(gang)位不受學校崗(gang)位總量、最高等級和結(jie)構比例限(xian)制，根據需要(yao)，按(an)照管(guan)理權(quan)限(xian)予(yu)以申報及(ji)核銷。

四、常設崗位等級與結構比例

（一）專業技術崗位

14．專業技(ji)術崗(gang)位(wei)分(fen)為(wei)13個等級(ji)(ji)(ji)，其(qi)中一(yi)至四級(ji)(ji)(ji)為(wei)正高(gao)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)；五至七級(ji)(ji)(ji)為(wei)副(fu)高(gao)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)；八至十級(ji)(ji)(ji)為(wei)中級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)；十一(yi)級(ji)(ji)(ji)至十三級(ji)(ji)(ji)為(wei)初級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)，其(qi)中十三級(ji)(ji)(ji)為(wei)員級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)。

15．專(zhuan)(zhuan)業技術(shu)(shu)一級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)和(he)二(er)級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)分別由國家(jia)和(he)廣東省實行(xing)總量控制和(he)管理。教授一級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)為國家(jia)專(zhuan)(zhuan)設特級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)，符合條件者按規定(ding)程序報(bao)批。目前我校最(zui)高級(ji)(ji)專(zhuan)(zhuan)業技術(shu)(shu)崗(gang)位(wei)(wei)為教授二(er)級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)。

16．專業技術(shu)崗位中正(zheng)高(gao)級(ji)(ji)、副(fu)高(gao)級(ji)(ji)、中級(ji)(ji)、初(chu)級(ji)(ji)結構比例的學校總體控制目標為：10%、30%、50%、10%。

17．專業技術正高級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位中，二至四級(ji)(ji)之間結構(gou)比(bi)(bi)(bi)例(li)的學校控(kong)制目(mu)標(biao)為(wei)1：3：6；副高級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位五至七級(ji)(ji)之間結構(gou)比(bi)(bi)(bi)例(li)為(wei)2：4：4；中級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位八至十級(ji)(ji)之間結構(gou)比(bi)(bi)(bi)例(li)為(wei)3：4：3；初級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位十一級(ji)(ji)、十二級(ji)(ji)之間結構(gou)比(bi)(bi)(bi)例(li)為(wei)5：5。

18．專業(ye)(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)中(zhong)的(de)高級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)以(yi)教師崗(gang)(gang)位(wei)為主，輔系列專業(ye)(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)的(de)高級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)比例以(yi)及崗(gang)(gang)位(wei)最(zui)高等級(ji)(ji)均應低于教師崗(gang)(gang)位(wei)的(de)設置。

（二）管理崗位

19．學校(xiao)現(xian)任的局級(ji)(ji)(ji)正(zheng)職(zhi)、局級(ji)(ji)(ji)副(fu)(fu)職(zhi)、處(chu)級(ji)(ji)(ji)正(zheng)職(zhi)、處(chu)級(ji)(ji)(ji)副(fu)(fu)職(zhi)、科(ke)級(ji)(ji)(ji)正(zheng)職(zhi)、科(ke)級(ji)(ji)(ji)副(fu)(fu)職(zhi)、科(ke)員(yuan)、辦事(shi)員(yuan)依次分別對應三(san)至十(shi)級(ji)(ji)(ji)管(guan)理崗位(wei)。

20．三級(ji)至(zhi)六級(ji)管理(li)崗位數(shu)，根據市機構(gou)編制部門核定的(de)學校領(ling)導(dao)職數(shu)和內設機構(gou)領(ling)導(dao)職數(shu)，按照干部人事管理(li)權限(xian)和有關規定設置。

21．七級(ji)及(ji)以下管理崗(gang)位(wei)數(shu)，根(gen)據(ju)工作需要(yao)(yao)及(ji)上(shang)級(ji)主管部門對(dui)崗(gang)位(wei)結構(gou)比例的要(yao)(yao)求，由學校進行控制(zhi)。

（三）工勤技能崗位

22．工(gong)(gong)勤(qin)技(ji)能崗(gang)(gang)位(wei)只設技(ji)術(shu)工(gong)(gong)崗(gang)(gang)位(wei)，分為高級(ji)技(ji)師、技(ji)師、高級(ji)工(gong)(gong)、中級(ji)工(gong)(gong)、初級(ji)工(gong)(gong)5個等級(ji)，依(yi)次(ci)分別對應一至五級(ji)工(gong)(gong)勤(qin)技(ji)能崗(gang)(gang)位(wei)。

23．三(san)級以(yi)上技術(shu)工(gong)崗(gang)(gang)位(wei)總(zong)量(liang)不超過(guo)工(gong)勤技能崗(gang)(gang)位(wei)總(zong)量(liang)的25％，其中(zhong)一級、二(er)級技術(shu)工(gong)崗(gang)(gang)位(wei)不超過(guo)5％，且主要在(zai)技能水平要求較高的工(gong)作崗(gang)(gang)位(wei)設置。

五、崗位聘用條件

24．常設(she)和非常設(she)的各類(lei)崗位聘(pin)用人員均(jun)需符合以下基本(ben)條件：

（1）遵守憲法和法律;

（2）具有良好的品(pin)行和職業(ye)道德;

（3）具備(bei)崗位所需(xu)的(de)專業知識和技(ji)能(neng)條件;

（4）有職(zhi)業(ye)資格(ge)準(zhun)入控制的(de)崗(gang)位，應(ying)具備相應(ying)的(de)職(zhi)業(ye)資格(ge)；

（5）具(ju)備適(shi)應(ying)崗位(wei)要(yao)求(qiu)的(de)身體條(tiao)件；

（6）上一(yi)聘期考核合格。

25．各類(lei)崗位的(de)聘用條件。各類(lei)崗位的(de)聘用，不(bu)僅要注重(zhong)業務能力水平(ping)，更要注重(zhong)思想品德、個人綜合素養(yang)等方面的(de)考察(cha)。

專業技術(shu)(shu)崗(gang)位聘用條件主(zhu)要依據：教學(xue)(xue)、科研業績(ji)、學(xue)(xue)術(shu)(shu)地位及聲譽，任職年限等綜合評定情(qing)況。具體見《深(shen)圳職業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)教師崗(gang)位設(she)(she)置(zhi)與聘用實(shi)施細則(ze)》、《深(shen)圳職業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)輔導員崗(gang)位設(she)(she)置(zhi)與聘用實(shi)施細則(ze)》、《深(shen)圳職業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)輔系列專業技術(shu)(shu)崗(gang)位設(she)(she)置(zhi)與聘用實(shi)施細則(ze)》文件。

管理崗(gang)位聘用(yong)條件主要(yao)依據：承(cheng)擔責任、資歷(li)、表現和貢獻(xian)。具(ju)體見《深圳(zhen)職業技術學院管理崗(gang)位設置與聘用(yong)實施細(xi)則(ze)》。

工勤技(ji)(ji)能崗位聘(pin)用(yong)條件主要(yao)依據(ju)：技(ji)(ji)術(shu)(shu)等級、資歷(li)、表現和工作技(ji)(ji)能。具體(ti)見(jian)《深圳職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院工勤技(ji)(ji)能崗位設置與聘(pin)用(yong)實施細則》。

崗(gang)(gang)位(wei)首次聘用時，各單(dan)位(wei)須(xu)根據學校提(ti)供的(de)模板(ban)編制崗(gang)(gang)位(wei)說明(ming)書(shu)。每一崗(gang)(gang)位(wei)的(de)崗(gang)(gang)位(wei)說明(ming)書(shu)都應寫明(ming)崗(gang)(gang)位(wei)名稱(cheng)、崗(gang)(gang)位(wei)類別等級(ji)、崗(gang)(gang)位(wei)職責、聘用條件(jian)等，作為聘用管(guan)理和聘后考核的(de)主要依(yi)據。

六、崗位聘用和管理

（一）常設崗位的聘用

26．崗位聘用應按以下管理權限辦理審批(pi)備案手續：

（1）管理崗位中的(de)領(ling)導崗位，屬三級(ji)、四級(ji)崗位的(de)按(an)現行(xing)局級(ji)、副局級(ji)領(ling)導職務的(de)任(ren)(ren)免(mian)管理規定執行(xing)；屬五(wu)、六級(ji)崗位的(de)按(an)現行(xing)正(zheng)處、副處級(ji)的(de)任(ren)(ren)免(mian)管理規定執行(xing)。

（2）三至十級專業技術崗(gang)位和二至三級工勤技能崗(gang)位，報市政府人力資源行(xing)政部門核準(zhun)備案后，由學(xue)校聘用(yong)。

（3）七(qi)至十級(ji)(ji)管理崗位、十一(yi)至十三級(ji)(ji)專業(ye)技(ji)術崗位和(he)四至五級(ji)(ji)工(gong)勤技(ji)能崗位，由學校(xiao)直接聘用。

（4）專業技術二級崗位(wei)和工勤技能一級崗位(wei)在(zai)按(an)規定程序(xu)報市人力資(zi)(zi)源和社(she)會(hui)保(bao)障(zhang)局(ju)審核同意并報省人力資(zi)(zi)源和社(she)會(hui)保(bao)障(zhang)廳核準后，由(you)學校聘用。

27．聘用(yong)(yong)(yong)(yong)的基本程(cheng)序：學(xue)校公(gong)布(bu)崗(gang)(gang)位(wei)名(ming)稱、崗(gang)(gang)位(wei)數量及崗(gang)(gang)位(wei)應聘條件，個人提出聘用(yong)(yong)(yong)(yong)申請，崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)(yong)(yong)(yong)評議組審核及評議推(tui)薦，二級單位(wei)推(tui)薦公(gong)示，學(xue)校崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)(yong)(yong)(yong)工作委(wei)員會審定，聘前(qian)公(gong)示，根據權限規定上報審核批準，公(gong)布(bu)聘用(yong)(yong)(yong)(yong)決定，簽訂(ding)聘用(yong)(yong)(yong)(yong)合同等。

28．關(guan)于跨崗(gang)位系列聘(pin)職（“雙肩挑”）。各(ge)類(lei)人員(yuan)原則(ze)上不得同時在(zai)兩類(lei)崗(gang)位上受聘(pin)。根據(ju)學校(xiao)管理工作特(te)點，確(que)因工作需要兼聘(pin)的，學校(xiao)從(cong)嚴控制，并執行(xing)市(shi)人力資(zi)源和社會(hui)保障(zhang)局有關(guan)規定。

29．經學校(xiao)批準離崗(gang)(gang)者，在規定的(de)期限內保(bao)留其崗(gang)(gang)位(wei)，逾期未(wei)歸者不再(zai)保(bao)留其崗(gang)(gang)位(wei)。

（二）非常設崗位的聘用

30．非(fei)常設崗(gang)位設置后，優先聘用(yong)在聘雇員(yuan)，并重新簽(qian)訂《深圳市事業單位工作人員(yuan)聘用(yong)合(he)同》，按崗(gang)位和合(he)同進行(xing)管(guan)理。

（三）常設崗位交流聘用

常設(she)崗位(wei)人員符合(he)下列(lie)條件的，可在(zai)不同類別崗位(wei)之間交流聘用：

31．專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位人(ren)員(yuan)在正高級(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位上連續(xu)聘(pin)滿3年以上或在副高級(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位上連續(xu)聘(pin)滿6年以上，目前仍在聘(pin)且符合擬(ni)聘(pin)崗(gang)位其(qi)他聘(pin)用條件(jian)的(de)，可參加五級(ji)管理(li)崗(gang)位的(de)民主推薦(jian)或競爭上崗(gang)；

已聘(pin)在正高級專業技術(shu)崗(gang)位(wei)或在副高級專業技術(shu)崗(gang)位(wei)上(shang)連續聘(pin)滿(man)3年以上(shang)，目前仍在聘(pin)且符合(he)擬聘(pin)崗(gang)位(wei)其他聘(pin)用條件的，可(ke)參加六級管理崗(gang)位(wei)的民主推(tui)薦(jian)或競爭上(shang)崗(gang)；

已聘在(zai)高級(ji)專業技(ji)術崗(gang)(gang)位上或在(zai)中(zhong)級(ji)專業技(ji)術崗(gang)(gang)位連續(xu)聘滿4年(nian)以上，目前仍在(zai)聘且符(fu)合擬聘崗(gang)(gang)位其他(ta)聘用條(tiao)件的，可轉聘到七級(ji)管理(li)崗(gang)(gang)位；

已聘在(zai)(zai)中級以上專業(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)位或在(zai)(zai)初級專業(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)位連續聘滿4年以上，目前仍在(zai)(zai)聘且符合擬聘崗(gang)(gang)位其他聘用條件的，可轉聘到八級管理崗(gang)(gang)位；

已聘(pin)在初級以(yi)上專業技術崗(gang)位，且符合擬聘(pin)崗(gang)位其(qi)他聘(pin)用條(tiao)件的，可轉聘(pin)到九級或(huo)十級管理崗(gang)位。

32．管(guan)理崗(gang)位(wei)(wei)人員具備相(xiang)應專業技術(shu)資格，且符合擬聘崗(gang)位(wei)(wei)其(qi)他(ta)聘用條(tiao)件(jian)的，可(ke)轉聘到(dao)相(xiang)應專業技術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)。

33．工勤技(ji)能崗(gang)(gang)(gang)位(wei)人(ren)員(yuan)具備相(xiang)應(ying)專業(ye)技(ji)術資格，且符(fu)合擬聘(pin)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)其他聘(pin)用條(tiao)件(jian)的(de)，可轉聘(pin)到相(xiang)應(ying)專業(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)。工勤技(ji)能崗(gang)(gang)(gang)位(wei)人(ren)員(yuan)轉聘(pin)到管(guan)理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)的(de)，原則上須從九級或(huo)十級管(guan)理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)起聘(pin)。

（四）合同管理

34．聘(pin)用(yong)合同的(de)(de)(de)結構。學校(xiao)與受聘(pin)人員依(yi)法在平等(deng)自(zi)愿、協商一致的(de)(de)(de)基礎上簽訂崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)合同。崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)合同應當載明二級(ji)單位(wei)名(ming)(ming)稱、崗(gang)(gang)位(wei)名(ming)(ming)稱、受聘(pin)人姓名(ming)(ming)、身份證(zheng)號碼、家庭住址(zhi)等(deng)，并具備以(yi)下(xia)條款：（1）崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)合同期限；（2）崗(gang)(gang)位(wei)類型、等(deng)級(ji)；（3）主要(yao)崗(gang)(gang)位(wei)職責；（4）薪酬及相關福利待遇(yu)；（5）合同變(bian)更(geng)、終(zhong)止(zhi)和解(jie)除(chu)的(de)(de)(de)條件(jian)；（6）違反和解(jie)除(chu)合同的(de)(de)(de)責任；（7）雙方(fang)約定的(de)(de)(de)其他事項。

35．聘(pin)用(yong)(yong)合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)期(qi)(qi)限(xian)(xian)。學(xue)校將區別不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)類型、不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)等級的(de)常設崗位受聘(pin)人員，實(shi)行不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)聘(pin)用(yong)(yong)期(qi)(qi)限(xian)(xian)的(de)合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)管理辦法(fa)。分為長(chang)期(qi)(qi)聘(pin)用(yong)(yong)合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)和固定(ding)期(qi)(qi)聘(pin)用(yong)(yong)合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)。長(chang)期(qi)(qi)聘(pin)用(yong)(yong)合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)期(qi)(qi)限(xian)(xian)自簽約之(zhi)日起至(zhi)法(fa)定(ding)退休(xiu)之(zhi)日止。固定(ding)期(qi)(qi)聘(pin)用(yong)(yong)合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)期(qi)(qi)限(xian)(xian)一(yi)般為三年。

36．長(chang)期聘(pin)用。滿足下列條件之一的常設崗位受聘(pin)人員可(ke)申請長(chang)期聘(pin)用。

（1）在(zai)本(ben)校工作滿6年且受聘正(zheng)高(gao)級專業(ye)技(ji)術職務滿3年；

（2）在本校工作滿(man)9年且受聘副(fu)高級專業技術職務滿(man)6年；

（3）在本校(xiao)工作(zuo)滿10年且距法定退休年齡不足(zu)10年；

（4）在本校工作滿(man)15年；

（5）距法(fa)定退休年(nian)齡不足(zu)5年(nian)；

（6）經學校認定的杰出人才。

37．轉聘(pin)(pin)和(he)辭(ci)(ci)聘(pin)(pin)。學校與(yu)聘(pin)(pin)用人(ren)員簽訂聘(pin)(pin)用合同(tong)時(shi)，可(ke)以按合同(tong)規定約定試用期。受聘(pin)(pin)人(ren)員在聘(pin)(pin)用合同(tong)期內，經所在單(dan)位同(tong)意，可(ke)申(shen)請(qing)應聘(pin)(pin)學校其(qi)他崗(gang)位；也可(ke)根據(ju)規定向(xiang)學校提出辭(ci)(ci)聘(pin)(pin)申(shen)請(qing)，經學校同(tong)意后，解除與(yu)學校的(de)聘(pin)(pin)用關系。

38．崗位實行動(dong)態管理。聘期結(jie)(jie)束后根據考核結(jie)(jie)果及上崗條(tiao)件重新聘用，包括續聘、高(gao)聘及低聘。

39. 合(he)同(tong)內容(rong)(rong)修(xiu)訂與(yu)變(bian)更。聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)采用(yong)(yong)《深圳市事(shi)業(ye)單位(wei)(wei)工作人員聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)》作為模(mo)板(ban)。聘(pin)期內由(you)學(xue)校批準(zhun)脫產參加(jia)培訓或(huo)進修(xiu)人員，工作內容(rong)(rong)與(yu)合(he)同(tong)期限可以(yi)由(you)雙方(fang)約(yue)定或(huo)以(yi)補(bu)(bu)充(chong)協(xie)議的(de)(de)方(fang)式明確(que)。根據學(xue)校和(he)二級單位(wei)(wei)不同(tong)發展階段的(de)(de)任務要求(qiu)，可補(bu)(bu)充(chong)、細化具體的(de)(de)崗位(wei)(wei)職責。經協(xie)商，還可對聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)內容(rong)(rong)進行修(xiu)訂。聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)期限內因崗位(wei)(wei)調整或(huo)職務變(bian)動（含(han)專(zhuan)業(ye)技術職務），也(ye)應當對聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同(tong)的(de)(de)相關內容(rong)(rong)作出(chu)相應的(de)(de)變(bian)更。

40. 新入校(xiao)人員(yuan)的首(shou)次崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)。首(shou)先(xian)要嚴格對照(zhao)(zhao)崗(gang)位(wei)招聘(pin)計劃(hua)和崗(gang)位(wei)條(tiao)件，按照(zhao)(zhao)程序實施招聘(pin)，正式入校(xiao)后，將(jiang)根據個人條(tiao)件由(you)學校(xiao)崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工作委員(yuan)會確定(ding)具體的聘(pin)用(yong)(yong)崗(gang)位(wei)。

（五）崗位考核

41．考(kao)(kao)核種(zhong)類及主要內容。考(kao)(kao)核分(fen)為年(nian)度考(kao)(kao)核和(he)聘期(qi)（定(ding)(ding)期(qi)）考(kao)(kao)核。年(nian)度考(kao)(kao)核適(shi)用(yong)于(yu)(yu)所有(you)教(jiao)職工；聘期(qi)考(kao)(kao)核適(shi)用(yong)于(yu)(yu)固定(ding)(ding)期(qi)聘用(yong)教(jiao)職工，一般三年(nian)考(kao)(kao)核一次(ci)；定(ding)(ding)期(qi)考(kao)(kao)核適(shi)用(yong)于(yu)(yu)長(chang)期(qi)聘用(yong)教(jiao)職工，一般三年(nian)定(ding)(ding)期(qi)考(kao)(kao)核一次(ci)。

42．考核(he)結果及使(shi)用。考核(he)結果分為優(you)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等(deng)級。考核(he)結果記入檔案，作為崗位異動、獎懲、工(gong)資晉升和競(jing)聘、續聘、解聘的重要依據。

具體(ti)考(kao)核辦法(fa)見(jian)《深(shen)(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)教師(shi)考(kao)核實(shi)施辦法(fa)》和《深(shen)(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)非教師(shi)崗位教職(zhi)工考(kao)核實(shi)施辦法(fa)》文件(jian)。

（六）崗位聘用相關問題

43．破(po)格聘用。在有崗(gang)位(wei)空缺的(de)前提(ti)下，學(xue)校嚴格按照崗(gang)位(wei)的(de)聘用條件(jian)(jian)，對(dui)確有真才實(shi)學(xue)、成績顯著、貢獻突出，管理類(lei)(lei)或專業技術類(lei)(lei)崗(gang)位(wei)急(ji)需且符合破(po)格條件(jian)(jian)的(de)，可以按照有關規定和(he)程(cheng)序申請破(po)格聘用。

44．改革退休養老保(bao)障制(zhi)(zhi)度(du)。自《深圳市事業單位崗(gang)位設(she)置管理實(shi)施(shi)方案(an)》（深人(ren)(ren)社發【2010】109號）印發后(hou)，按“老人(ren)(ren)老辦(ban)法(fa)、新(xin)(xin)人(ren)(ren)新(xin)(xin)制(zhi)(zhi)度(du)”的(de)(de)(de)原則，對(dui)于文件實(shi)施(shi)前在(zai)冊(ce)在(zai)崗(gang)的(de)(de)(de)事業編制(zhi)(zhi)人(ren)(ren)員(yuan)，過渡(du)到常設(she)崗(gang)位聘(pin)用后(hou)仍執行原退休養老保(bao)障制(zhi)(zhi)度(du)；常設(she)崗(gang)位招(zhao)聘(pin)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)進(jin)人(ren)(ren)員(yuan),統一試行以社會基本養老保(bao)險和職業年金制(zhi)(zhi)為主要內容的(de)(de)(de)社會養老保(bao)障制(zhi)(zhi)度(du)。具體(ti)政(zheng)策(ce)和辦(ban)法(fa)按市政(zheng)府(fu)批準的(de)(de)(de)規定執行。

非常(chang)設崗位的聘用(yong)人員, 按現行(xing)辦法執行(xing)企(qi)業員工社(she)會養老保險制度。

七、工作要求和組織機構

（一）總體要求

45．崗位(wei)設置(zhi)和聘用工作是(shi)學(xue)校(xiao)實施人才強(qiang)校(xiao)戰(zhan)略的(de)重要內(nei)容，關系到學(xue)校(xiao)事業可持續發展(zhan)，同時(shi)又涉及廣大教職工的(de)切(qie)身(shen)利(li)益。各(ge)單位(wei)要高度重視(shi)，加(jia)強(qiang)領導，精心組織，切(qie)實做好政策宣(xuan)傳(chuan)和教職工的(de)思想工作，及時(shi)研究解決(jue)工作中(zhong)出現(xian)的(de)新情(qing)況、新問題，積(ji)極穩妥地推進崗位(wei)設置(zhi)和聘用工作的(de)順利(li)進行，確保學(xue)校(xiao)的(de)穩定和發展(zhan)。

46．首聘入(ru)軌后，超崗位(wei)數聘用的(de)(de)單位(wei)，要通過自然減員(yuan)、調(diao)出和低聘等辦(ban)法，逐步(bu)達到規(gui)定的(de)(de)崗位(wei)數和結(jie)構(gou)比例。對尚未達到核(he)定的(de)(de)崗位(wei)數和結(jie)構(gou)比例的(de)(de)單位(wei)，要根據學科發展和人才(cai)隊伍建設(she)狀況逐步(bu)到位(wei)，并預(yu)留空間用于(yu)選拔和吸引高層次人才(cai)。

47．各(ge)單(dan)(dan)位(wei)在聘用(yong)工(gong)作中，應(ying)根據(ju)不同(tong)崗位(wei)承擔的教(jiao)學(xue)、科研、管理和(he)公共服務(wu)等(deng)任務(wu)以及學(xue)校(xiao)規(gui)定(ding)的各(ge)類(lei)崗位(wei)基本職責(ze)、聘用(yong)條件(jian)等(deng)基本要(yao)求，結合(he)單(dan)(dan)位(wei)實際(ji)，細化(hua)本單(dan)(dan)位(wei)具體崗位(wei)的履約職責(ze)和(he)聘用(yong)條件(jian)，在制(zhi)定(ding)方案和(he)實施前(qian)應(ying)廣泛聽取(qu)教(jiao)職工(gong)意(yi)見，充(chong)分發揮(hui)本單(dan)(dan)位(wei)專家教(jiao)授的作用(yong)。

48．各單位(wei)在崗位(wei)設置和聘用工作中，要(yao)嚴格執行有關政策規定，堅(jian)持原則。對違反規定濫用職(zhi)權、打擊(ji)報復、弄虛作假、以(yi)權謀(mou)私(si)的，要(yao)追究(jiu)相(xiang)應責任，并視情(qing)節(jie)輕重(zhong)給予嚴肅處理。

(二)組織機構

49．崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)(wei)(wei)員會。根據崗(gang)(gang)位(wei)(wei)不(bu)同類別，學(xue)校成立兩(liang)個崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)(wei)(wei)員會，分別是專業(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)（含工(gong)(gong)勤(qin)技(ji)能崗(gang)(gang)）聘用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)(wei)(wei)員會和管理(li)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)(wei)(wei)員會，其組成和議(yi)事規(gui)則(ze)詳見《深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)(wei)(wei)員會組織規(gui)程》。學(xue)校崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)(wei)(wei)員會下設(she)辦公室，設(she)在人事處(chu)。

50．崗位聘用(yong)(yong)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)。各二級教學(xue)(xue)單(dan)位成立(li)教職工(gong)崗位聘用(yong)(yong)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)；學(xue)(xue)校(xiao)成立(li)輔導員崗位聘用(yong)(yong)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)和(he)若(ruo)干個(ge)輔系列專業(ye)技術崗位專業(ye)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)。評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)負(fu)責(ze)本系統（本單(dan)位或本專業(ye)）崗位聘用(yong)(yong)人選的審議(yi)(yi)(yi)(yi)和(he)推薦工(gong)作(zuo)，其評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)結(jie)果作(zuo)為學(xue)(xue)校(xiao)崗位聘用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員會審議(yi)(yi)(yi)(yi)的依據。評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)的組(zu)成和(he)議(yi)(yi)(yi)(yi)事(shi)規則(ze)詳見(jian)《深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院教職工(gong)崗位聘用(yong)(yong)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)組(zu)織規程》。

51. 人(ren)事(shi)爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。學(xue)校(xiao)成(cheng)(cheng)立(li)人(ren)事(shi)爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)，各二級教(jiao)學(xue)單(dan)位應成(cheng)(cheng)立(li)人(ren)事(shi)爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)分(fen)委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。受聘(pin)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)與學(xue)校(xiao)因聘(pin)用(yong)、考核、轉崗分(fen)流以及合同訂立(li)、履行、變更、解(jie)(jie)除(chu)、終(zhong)止和(he)續(xu)訂等問(wen)題發生爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)時(shi)，可以向人(ren)事(shi)爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)分(fen)委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)或委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)提出申訴或調(diao)解(jie)(jie)申請。人(ren)事(shi)爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)和(he)分(fen)委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)的組成(cheng)(cheng)和(he)議(yi)(yi)(yi)事(shi)規則詳見《深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院人(ren)事(shi)爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)組織規程(cheng)》。

八、附則

52．本(ben)方案(an)所依(yi)據的規范性文(wen)件發生變(bian)化(hua)時，按新文(wen)件規定(ding)執行(xing)。

53．本方(fang)案中“以(yi)上(shang)”含(han)本數(shu)，“以(yi)下”不含(han)本數(shu)。

54．本(ben)方案由學校崗位聘用工作委(wei)員會(hui)辦公室負責解釋。

55．本(ben)方案自(zi)頒布(bu)之日起(qi)施行。