
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職業院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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