深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部(bu)市(shi)區級科研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。

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學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。