深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革，實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發(fa)展(zhan)，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專業進行適(shi)當調(diao)整，并在(zai)部分學院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐(fa)，充分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。