
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多(duo)個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館和(he)(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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