深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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