序  言

　　深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)1993年創建，是國內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一。2000 年、2004年原深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)衛生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)分別并入(ru)深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。2006年深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)被確(que)定為“國家(jia)示范性高等職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)建設計劃”首(shou)批(pi)立(li)項建設院(yuan)校(xiao)(xiao)，2009年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)順利(li)通過驗(yan)收成為首(shou)批(pi)國家(jia)示范性高等職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)。

　　深(shen)(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，依托珠三角產業(ye)發展，秉承深(shen)(shen)圳特區改革(ge)創新精神，堅持把立(li)德(de)樹(shu)人(ren)作為學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)的根本任務，著力推行“政校(xiao)行企四方聯動，產學(xue)(xue)研用立(li)體推進”的辦學(xue)(xue)模式和“文化育(yu)(yu)人(ren)、復合(he)育(yu)(yu)人(ren)、協同育(yu)(yu)人(ren)”系統改革(ge)，致力于培(pei)養“德(de)業(ye)并(bing)進、學(xue)(xue)思并(bing)舉、腦(nao)手并(bing)用”的復合(he)式創新型(xing)高素(su)質高技(ji)能人(ren)才，努力把學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設(she)成為立(li)足深(shen)(shen)圳、服務全國、面向(xiang)世(shi)界的開放(fang)式、創新型(xing)、國際化中(zhong)國特色世(shi)界一流(liu)應用技(ji)術型(xing)大學(xue)(xue)。

第一章  總  則

　　第一(yi)條  為(wei)保障學校(xiao)依法(fa)(fa)(fa)(fa)自主辦學、規(gui)(gui)范學校(xiao)的(de)辦學行為(wei)，建(jian)立和(he)(he)完善(shan)現(xian)代大學制度，依據《中華人(ren)民(min)共和(he)(he)國(guo)教育(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)》《中華人(ren)民(min)共和(he)(he)國(guo)高(gao)等教育(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)》和(he)(he)《中華人(ren)民(min)共和(he)(he)國(guo)職業教育(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)》、等法(fa)(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)(fa)規(gui)(gui)及其他有(you)關規(gui)(gui)定(ding)，結(jie)合學校(xiao)實(shi)際，制定(ding)本章(zhang)程。

　　第二條  中(zhong)文名稱：深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)；英(ying)文名稱：Shenzhen Polytechnic，縮略名為(wei)：SZPT；中(zhong)文網址：//vpn.www.chuangye11.cn；英(ying)文網址：//english.szpt.edu.cn/。

　　第三(san)條  學校法定住所為廣(guang)東省深圳市南山(shan)區留仙大道2190號。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)設五個(ge)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)，其中西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)、留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)、官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于深(shen)圳(zhen)市南山(shan)區(qu)(qu)(qu)(qu)西麗(li)，華僑(qiao)城校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于深(shen)圳(zhen)市福田區(qu)(qu)(qu)(qu)僑(qiao)城東(dong)路，鳳凰山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于深(shen)圳(zhen)市寶安(an)區(qu)(qu)(qu)(qu)西鄉街道辦學(xue)府路東(dong)端。學(xue)校(xiao)(xiao)經主管部(bu)門批準，可根據辦學(xue)需要設立和(he)調整校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)及校(xiao)(xiao)址。

　　第(di)四條  學校是(shi)深(shen)圳市人民(min)政府舉(ju)辦的、以實施全日制普通高等教(jiao)育(yu)為主(zhu)(zhu)的非營利性(xing)事業單位法人。行政主(zhu)(zhu)管部門(men)是(shi)深(shen)圳市人民(min)政府，業務(wu)主(zhu)(zhu)管部門(men)是(shi)廣東省教(jiao)育(yu)廳，業務(wu)指導(dao)部門(men)是(shi)深(shen)圳市教(jiao)育(yu)局。

　　第五條  學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦(ban)者依據法律法規(gui)、規(gui)章的規(gui)定，對學(xue)校(xiao)(xiao)進行宏觀指導、依法監(jian)督，履(lv)行投入(ru)與(yu)保障義務，任命學(xue)校(xiao)(xiao)主(zhu)要負責人，指導（參與(yu)）學(xue)校(xiao)(xiao)重大決策，考核和評估學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)水平(ping)和辦(ban)學(xue)質量，監(jian)督和規(gui)范學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)行為。

　　學校舉辦者按(an)照政(zheng)校分(fen)開(kai)、管辦分(fen)離的(de)原則，依法(fa)對學校進行(xing)監管，尊(zun)重和保障學校的(de)獨立事業單位法(fa)人地位和辦學自(zi)主權，提(ti)供和保證學校的(de)辦學資源，保護學校事務(wu)不受校外機構、組織(zhi)、個人的(de)非法(fa)干(gan)涉。

　　第六條(tiao)  學(xue)(xue)校實行中(zhong)國共產黨深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院委員會(hui)（簡(jian)稱學(xue)(xue)校黨委）領導下的校長(chang)(chang)負責制(zhi)。校長(chang)(chang)是學(xue)(xue)校的法(fa)定代表(biao)人，校長(chang)(chang)由(you)學(xue)(xue)校舉辦者依(yi)法(fa)任免。

第二章   任務與職責

　　第七(qi)條  以立德樹人為(wei)根本(ben)任務，以人才培(pei)養(yang)、科學研(yan)究、社會服務、文(wen)化(hua)傳承創(chuang)新(xin)為(wei)基(ji)本(ben)職能，政校行企(qi)四(si)方聯動，產學研(yan)用立體推(tui)進，加(jia)快(kuai)建設現代(dai)職業教育體系，為(wei)“四(si)個全面”戰略布局提供應用型(xing)人才支撐。

　　第八條(tiao)  堅持(chi)社(she)會主義(yi)辦學方向，全(quan)面(mian)貫徹(che)黨和(he)國家教育方針，走高職路，舉創新旗(qi)，打實力(li)牌，以人(ren)為本，全(quan)面(mian)推進“文(wen)化育人(ren)、復(fu)合(he)育人(ren)、協(xie)同育人(ren)”系統改革，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復(fu)合(he)式創新型高素(su)質高技能人(ren)才。

　　第(di)九條  以舉辦專科職業教(jiao)育(yu)為(wei)主；積極探索建立中高職銜(xian)(xian)接(jie)、專科與應用(yong)本科和專業研究生教(jiao)育(yu)相銜(xian)(xian)接(jie)的現(xian)代職業教(jiao)育(yu)人才培養體(ti)系。

　　第十條(tiao)  根據社會需要(yao)、辦學(xue)條(tiao)件以及國(guo)家法律、法規、規章，制(zhi)定招(zhao)生(sheng)方案(an)，自(zi)主(zhu)調節二級(ji)學(xue)院招(zhao)生(sheng)比例，經教育主(zhu)管部(bu)門核定后(hou)確定辦學(xue)規模。

　　第十一條  根據辦學(xue)條件(jian)，緊密契合區域經(jing)濟社會發展和產業(ye)發展需(xu)求，動態優化設置(zhi)專(zhuan)業(ye)，全面建(jian)設“主干專(zhuan)業(ye)+拓展專(zhuan)業(ye)”的復合式專(zhuan)業(ye)平臺，形成技(ji)(ji)術(shu)應(ying)用類(lei)(lei)、管理服(fu)務(wu)類(lei)(lei)、創意設計類(lei)(lei)、應(ying)用外語類(lei)(lei)、醫學(xue)技(ji)(ji)術(shu)類(lei)(lei)五大專(zhuan)業(ye)布(bu)局。

　　第十二條  根據人才培養目標和要求，組織(zhi)實施教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學活動。全(quan)面建(jian)(jian)設以“專業課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)+通識課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”“專業課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)+項目課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”“專業課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)+創業課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”和“文科課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)+理工課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”為主(zhu)的復合課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)平臺，建(jian)(jian)立(li)與完善教(jiao)(jiao)(jiao)學運行與管理的條件和制度(du)保障體(ti)系。推行“政校(xiao)行企”多元參與的教(jiao)(jiao)(jiao)學工作評估制度(du)，提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學質(zhi)量(liang)。

　　第十三條  堅(jian)持(chi)“應(ying)用為主”的科研導向(xiang)，組(zu)建各類研究組(zu)織和協同創新平臺，創新科技研發(fa)管理體制，健(jian)全科研激勵機制，完善科研績效評價體系(xi)，鼓勵科技研發(fa)和知識(shi)創新，保障學術自由，嚴格學術規(gui)范。

　　第十四條  面向(xiang)公眾合理開放(fang)辦學資源，推(tui)動知識服(fu)務(wu)、技術服(fu)務(wu)、成果轉化，打造全民(min)終身學習體系，提(ti)供各類技能(neng)培(pei)訓(xun)、技能(neng)鑒定及職業(ye)資格認證等，積極開展志(zhi)愿者服(fu)務(wu)和社會公益服(fu)務(wu)。

　　第(di)十五(wu)條  秉(bing)承“德(de)業并進(jin)，自強不息”的大(da)學精神，創(chuang)新(xin)書院、志愿者之(zhi)校(xiao)等育(yu)人(ren)載體，弘(hong)揚中外優秀傳統文(wen)化(hua)，創(chuang)新(xin)時(shi)代特(te)色(se)、城市(shi)特(te)色(se)和校(xiao)本特(te)色(se)，彰顯民族精神，突(tu)出社會主義核心價值觀。

　　第(di)十六條(tiao)  實施國際化戰(zhan)略，瞄準(zhun)世(shi)界一流，在人才培養、科學研發、師(shi)資(zi)建設等方面，大力(li)推進國際與(yu)跨境合(he)作。

第三章   學校的權利與義務

　　第十七條  學校具有(you)獨立法(fa)人資(zi)格(ge)，獨立承擔法(fa)律責任(ren)，依法(fa)行(xing)使下(xia)列權利：

　　（一）自(zi)主設(she)置(zhi)和調整學科、專業(ye)；

　　（二）制定人才培養方案和教學計劃，組(zu)織(zhi)實施教育(yu)教學活動；

　　（三）對學(xue)(xue)生進(jin)行(xing)學(xue)(xue)籍管理；對學(xue)(xue)生及學(xue)(xue)員頒發相(xiang)應的(de)學(xue)(xue)業（歷）證書，實(shi)施獎(jiang)勵或(huo)處分(fen)；

　　（四）按照國家相關規定(ding)，確定(ding)內部(bu)組織機構和人員編(bian)制(zhi)，聘任教職員工(gong)，制(zhi)定(ding)薪資與福利方案；

　　（五(wu)）依法與境內外(wai)高等(deng)學校、政(zheng)府、行(xing)業(ye)、企業(ye)、事(shi)業(ye)單位、社會(hui)組(zu)織(zhi)等(deng)主體(ti)，在人(ren)才(cai)培養(yang)、科技研發、社會(hui)服務等(deng)方面開展(zhan)多種形式的(de)合作；

　　（六）依法(fa)收取學費及有(you)關費用；

　　（七）對(dui)學校(xiao)法(fa)人財產依法(fa)自主管理、使(shi)用；

　　（八）法(fa)律、法(fa)規、規章規定的(de)其他(ta)權利。

　　第十八條(tiao)  學校依據法律法規(gui)、規(gui)章及相關政策規(gui)定，履行(xing)下列義務：

　　（一）遵守憲法、法律(lv)、法規(gui)、規(gui)章(zhang)和(he)學(xue)校章(zhang)程；

　　（二）貫徹(che)國家教(jiao)(jiao)育(yu)方針，執行(xing)國家高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學標(biao)準，保證教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學質量(liang)；

　　（三）保護受教(jiao)育(yu)者、教(jiao)職員工的合(he)法權益；

　　（四）保護學校(xiao)的資產不被侵(qin)占、破壞和流失；

　　（五）遵(zun)守國家收費(fei)規定，公開收費(fei)項目(mu)和標準；

　　（六）實行(xing)校務公開，民主(zhu)管理；

　　（七(qi)）依法接(jie)受(shou)舉辦者(zhe)、主(zhu)管部門、師生員工和(he)社會的(de)監(jian)督(du)；

　　（八）法(fa)律法(fa)規、規章規定(ding)的其他義務(wu)。

第四章   管理體制

　　第十九條  學校實行依(yi)法(fa)治校、民主(zhu)管理、教授治學、多元參與(yu)，建立政府(fu)主(zhu)導、學校主(zhu)體、行業企業參與(yu)的辦學運行機制(zhi)，形成政府(fu)宏觀管理、市(shi)場適度(du)(du)調節(jie)、社會廣泛參與(yu)、學校依(yi)法(fa)自主(zhu)辦學的現代大(da)學辦學制(zhi)度(du)(du)。

　　第二(er)十條  學校建(jian)立(li)和完(wan)(wan)善(shan)議(yi)事(shi)規則與決(jue)策程(cheng)序，凡(fan)重大決(jue)策、重要人事(shi)任免、重大項目安排和大額度資金運作事(shi)項必(bi)須經校長辦公會或黨委會集(ji)體(ti)研究決(jue)定。堅持民(min)主集(ji)中制原則，充分發揚民(min)主，完(wan)(wan)善(shan)群眾參與、專家咨(zi)詢和集(ji)體(ti)決(jue)策相結(jie)合的決(jue)策機制。

　　第一(yi)節 學校黨(dang)委(wei)

　　第二十一(yi)條  學校黨(dang)委(wei)對學校事務進行(xing)政治(zhi)、思(si)想、組織領(ling)導，實行(xing)集體領(ling)導，民主(zhu)決策。其主(zhu)要職(zhi)責是：

　　（一）全面貫徹(che)執行黨(dang)(dang)的路(lu)線方針政(zheng)策，貫徹(che)執行黨(dang)(dang)的教育(yu)方針，堅持社(she)會(hui)主義(yi)辦學方向，堅持立(li)德樹人，依法治校(xiao)，依靠全校(xiao)師生(sheng)員工推(tui)動(dong)學校(xiao)科(ke)學發展。

　　(二)討論決(jue)定(ding)(ding)事關(guan)學校改革發展(zhan)穩定(ding)(ding)及(ji)教(jiao)學、科研(yan)、行政管(guan)理(li)中的重大(da)事項和基(ji)本管(guan)理(li)制度(du)。

　　(三)堅持黨管干部(bu)(bu)原則，按照干部(bu)(bu)管理權(quan)限(xian)負責干部(bu)(bu)的(de)(de)選拔、教育、培(pei)養、考核和(he)監督，討(tao)論(lun)決定學校內部(bu)(bu)組織機構(gou)的(de)(de)設置及其(qi)負責人(ren)的(de)(de)人(ren)選，依照有關程序推薦(jian)校級領導(dao)干部(bu)(bu)和(he)后備干部(bu)(bu)人(ren)選。做好老干部(bu)(bu)工作。

　　(四(si))堅持黨管(guan)人(ren)才(cai)原則，討(tao)論(lun)決定學(xue)校人(ren)才(cai)工(gong)作規劃(hua)和重大人(ren)才(cai)政策，創新人(ren)才(cai)工(gong)作體制(zhi)機制(zhi)，優化人(ren)才(cai)成長環(huan)境，統籌推(tui)進學(xue)校各類人(ren)才(cai)隊(dui)伍建設。

　　(五)領(ling)導學(xue)校(xiao)(xiao)思(si)想政治(zhi)工(gong)作(zuo)和(he)德育工(gong)作(zuo)，堅持(chi)用中國特(te)色社(she)會主義理(li)論(lun)體系(xi)武裝師生員(yuan)工(gong)頭腦，培(pei)育和(he)踐行社(she)會主義核(he)心價值(zhi)觀(guan)，牢牢掌(zhang)握學(xue)校(xiao)(xiao)意識(shi)形態工(gong)作(zuo)的領(ling)導權、管(guan)理(li)權、話語(yu)權。維護學(xue)校(xiao)(xiao)安(an)全穩定，促進和(he)諧(xie)校(xiao)(xiao)園建設。

　　(六(liu))加強大學文(wen)化(hua)建設(she)，發揮文(wen)化(hua)育人(ren)作用，培育良好校風(feng)學風(feng)教風(feng)。

　　(七)加強對學校(xiao)院(系)等基(ji)層黨(dang)(dang)組織的(de)(de)領導，做好發展黨(dang)(dang)員和(he)黨(dang)(dang)員教育、管理、服務工作(zuo)，發展黨(dang)(dang)內基(ji)層民主，充(chong)分發揮基(ji)層黨(dang)(dang)組織的(de)(de)戰斗堡壘作(zuo)用和(he)黨(dang)(dang)員的(de)(de)先(xian)鋒(feng)模范作(zuo)用。加強學校(xiao)黨(dang)(dang)委自身(shen)建設(she)。

　　(八)領導學校黨的紀律檢查(cha)工作，落實(shi)黨風廉(lian)政建(jian)設主體責任(ren)，推進(jin)懲治(zhi)和預防腐敗(bai)體系(xi)建(jian)設。

　　(九)領導學(xue)校工會、共青團(tuan)、學(xue)生會等群眾組(zu)織和教職(zhi)工代表大會。加(jia)強黨派(pai)協商，做好統一戰線工作。

　　(十)討論決定其他事關(guan)師生員工切身利益的(de)重要(yao)事項。

　　學校黨(dang)委(wei)(wei)(wei)會由黨(dang)委(wei)(wei)(wei)書(shu)記召集(ji)和主持，實際到(dao)會委(wei)(wei)(wei)員達到(dao)應(ying)到(dao)會委(wei)(wei)(wei)員的(de)三(san)分之二以上方(fang)可(ke)召開(kai)。黨(dang)委(wei)(wei)(wei)會采取表決制作出決定，贊成委(wei)(wei)(wei)員超過應(ying)到(dao)會委(wei)(wei)(wei)員的(de)二分之一(yi)方(fang)為通過。

　　第二十二條(tiao)  中國共產黨(dang)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院紀律檢(jian)查(cha)委(wei)員會是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)黨(dang)內監督機(ji)構(gou)，在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)和(he)上級(ji)紀委(wei)的(de)(de)領導工作，檢(jian)查(cha)黨(dang)的(de)(de)路線方(fang)針政(zheng)策和(he)決議的(de)(de)執行情況，對(dui)領導干(gan)部行使權力進行監督，協助黨(dang)委(wei)加(jia)強黨(dang)風(feng)建設和(he)組織協調反腐(fu)敗(bai)工作，推(tui)進廉潔教育和(he)廉政(zheng)文化建設等，保障(zhang)和(he)促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項事(shi)業(ye)健康發展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)承擔黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建設主體責(ze)任，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)紀委(wei)承擔監督責(ze)任。

　　學校(xiao)(xiao)設立(li)行(xing)政(zheng)(zheng)(zheng)監督機(ji)構(gou)，在校(xiao)(xiao)長(chang)領(ling)導下受(shou)理(li)舉報并依(yi)法(fa)調查處(chu)理(li)，對學校(xiao)(xiao)各(ge)單(dan)位及其領(ling)導干部、學校(xiao)(xiao)機(ji)關(guan)行(xing)政(zheng)(zheng)(zheng)工作(zuo)人員的執(zhi)行(xing)、廉政(zheng)(zheng)(zheng)、效(xiao)能(neng)情況進行(xing)監察，糾正(zheng)損(sun)害(hai)群眾利益(yi)的不正(zheng)之風等(deng)工作(zuo)。

　　第二節(jie)   校  長

　　第二十三條  校長(chang)依法主持學校行政工(gong)作(zuo)(zuo)，負責(ze)學校的(de)人才培養、學科與專業建(jian)設、教(jiao)學科研、社會(hui)服務及其他(ta)行政管理工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　校長依法依規行使(shi)下(xia)列職權：

　　（一）擬定學校(xiao)發(fa)展規(gui)劃、規(gui)章(zhang)制度和工作計劃并組織(zhi)實施；

　　（二）組(zu)織人才培(pei)養、學科與專業建(jian)設、教學科研、社(she)會服(fu)務(wu)、國際交流活(huo)動；

　　（三）擬定內部(bu)組(zu)(zu)織(zhi)機構設置方(fang)案，推薦副校長人選，任(ren)免內部(bu)組(zu)(zu)織(zhi)機構負責(ze)人；

　　（四）依照(zhao)法律(lv)法規、規章(zhang)和(he)學(xue)校規定聘(pin)任和(he)解聘(pin)教(jiao)職員工(gong)，實施獎勵或處(chu)分；

　　（五）組織制定招(zhao)生方(fang)案，進行學籍管理并實施獎(jiang)勵或處分，向畢業生頒發學歷證書(shu)、學位證書(shu)；

　　（六）擬(ni)定和(he)執行年度經費預算方(fang)案，依法管理(li)和(he)使(shi)用舉辦(ban)者提供的財(cai)產、國家財(cai)政性資助、受捐(juan)贈財(cai)產，維護學校的合法權益；

　　（七）對(dui)外代(dai)表學(xue)校(xiao)；

　　（八）法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章和本章程規(gui)(gui)定的其他職權。

　　第(di)二十四條  學校(xiao)定(ding)期召開(kai)校(xiao)長辦公會(hui)(hui)議(yi)，研究決(jue)定(ding)學校(xiao)的(de)(de)事業發展規劃(hua)(hua)、年度工作(zuo)計(ji)劃(hua)(hua)和具體規章(zhang)制度，教育教學、學術研究的(de)(de)計(ji)劃(hua)(hua)和安排，確定(ding)內(nei)部機構(gou)設置方案(an)和機構(gou)負責人任(ren)免，教職工的(de)(de)聘任(ren)和解(jie)聘，學生的(de)(de)學籍管理和思想品德教育，師生員(yuan)工的(de)(de)獎勵(li)和處(chu)分(fen)，年度財(cai)務(wu)預算方案(an)的(de)(de)擬訂和執行，校(xiao)產保護和管理，社(she)會(hui)(hui)服務(wu)、國際交流(liu)合作(zuo)等(deng)行政工作(zuo)重(zhong)要事務(wu)。

　　校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)或校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)委托的(de)其他校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)主(zhu)持校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公會議(yi)(yi)。校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公會議(yi)(yi)成員(yuan)由校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)組成，辦(ban)公室、紀檢監(jian)察(cha)（審計）室、工會主(zhu)要負(fu)責人列席。根據學校(xiao)(xiao)(xiao)實際，黨(dang)委書(shu)記(ji)、副書(shu)記(ji)和紀委書(shu)記(ji)可(ke)以(yi)視議(yi)(yi)題內(nei)容參加會議(yi)(yi)。

　　校長(chang)辦公會(hui)(hui)議的參會(hui)(hui)人(ren)數不少于應到(dao)會(hui)(hui)人(ren)數的三分(fen)之二(er)，校長(chang)或主(zhu)持人(ren)聽(ting)取(qu)會(hui)(hui)議意(yi)(yi)見后(hou)在其(qi)(qi)職權范圍內作出決(jue)定(ding)，其(qi)(qi)決(jue)定(ding)及與會(hui)(hui)人(ren)員(yuan)意(yi)(yi)見記(ji)入(ru)會(hui)(hui)議記(ji)錄。對于必須(xu)表決(jue)的事項(xiang)，以贊(zan)成票超過應到(dao)會(hui)(hui)人(ren)數的二(er)分(fen)之一為(wei)通(tong)過。

　　第三節   學術組(zu)織

　　第二十五條  學(xue)(xue)校設立(li)學(xue)(xue)術委員會。學(xue)(xue)術委員會是(shi)學(xue)(xue)校最高學(xue)(xue)術機(ji)構，依(yi)照有關法律、規(gui)章產生和(he)(he)行使職權，統籌負責學(xue)(xue)術事(shi)務的(de)決(jue)策、審議、評定和(he)(he)咨詢等事(shi)項，致(zhi)力于促進人才(cai)培養與學(xue)(xue)術研究，追求(qiu)學(xue)(xue)術理想，堅持學(xue)(xue)術自由，推動(dong)學(xue)(xue)術創新，維護學(xue)(xue)術道(dao)德。

　　學(xue)術(shu)委員會行使下列職權：

　　（一）知悉與學術事務(wu)相關的(de)學校各(ge)項管理制度、信息等(deng),在學術委員會會議中自由、獨立(li)地發(fa)表(biao)意見，討論、審議和(he)表(biao)決各(ge)項決議；

　　（二）就學校(xiao)與學術相關的全局性的重(zhong)大發展規劃或發展戰略提出(chu)意見和建議(yi);

　　（三） 就(jiu)學術事務向學校(xiao)相關職能部(bu)門提(ti)出(chu)咨詢(xun)或質詢(xun);

　　（四）評(ping)議新設立或撤銷(xiao)合并的校級科研平(ping)臺和團隊，并向校長(chang)辦公會(hui)提出推(tui)薦意見；

　　（五）評議學校自主設立各類重要的學術、科研資助(zhu)計(ji)劃, 并向校長辦公會提(ti)出推薦(jian)意見；

　　（六(liu)）評議學校各類(lei)科研業(ye)績成果水平和獎(jiang)勵等級, 并向校長(chang)辦公會提出推薦意見；

　　（七）審議學術評(ping)價、學術爭議的(de)處理規(gui)則，裁決學術糾紛，裁定(ding)學術不端(duan)行為；

　　（八）審議學校學術委員會專門委員會組(zu)織規程(cheng)、學院學術委員會章程(cheng)；

　　（九(jiu)）對學(xue)校學(xue)術(shu)事務及學(xue)術(shu)委(wei)員會工作(zuo)提(ti)出(chu)建議、實施監(jian)督；

　　（十）討論(lun)、審議學校(xiao)委托咨詢的(de)其他學術事務。

　　學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會由學(xue)(xue)校教授代表組(zu)成，成員包括各學(xue)(xue)院等(deng)教學(xue)(xue)研究機構按(an)教授比例推薦選舉的(de)委(wei)員和特邀委(wei)員。學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會人(ren)(ren)數(shu)(shu)應當與(yu)學(xue)(xue)校的(de)學(xue)(xue)科(ke)、專(zhuan)業設置相匹(pi)配，并為不(bu)低(di)于15人(ren)(ren)的(de)單數(shu)(shu)。其中(zhong)，擔(dan)任(ren)(ren)學(xue)(xue)校及職能(neng)部(bu)門黨(dang)政(zheng)領(ling)導職務(wu)的(de)委(wei)員，不(bu)超(chao)過委(wei)員總人(ren)(ren)數(shu)(shu)的(de)1/4；不(bu)擔(dan)任(ren)(ren)黨(dang)政(zheng)領(ling)導職務(wu)及學(xue)(xue)院主要負(fu)責人(ren)(ren)的(de)專(zhuan)任(ren)(ren)教授，不(bu)少于委(wei)員總人(ren)(ren)數(shu)(shu)的(de)1/2。

　　學校可以根(gen)據需要聘請校外(wai)專(zhuan)家及有關方面的代表擔任(ren)特邀委員(yuan)(yuan)(yuan)，特邀委員(yuan)(yuan)(yuan)由校長、學術委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)主任(ren)委員(yuan)(yuan)(yuan)或者1/3以上學術委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)委員(yuan)(yuan)(yuan)提名，經學術委員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)同意后確定。

　　學術委員會議事(shi)決策實行少數(shu)服從多數(shu)的(de)原則，重大事(shi)項應(ying)當以(yi)(yi)與會委員的(de)2/3以(yi)(yi)上同意(yi)，方(fang)可(ke)(ke)通(tong)過。學術委員會會議審議決定(ding)(ding)或(huo)者(zhe)評定(ding)(ding)的(de)事(shi)項，一般應(ying)當以(yi)(yi)無記名投票(piao)方(fang)式做出決定(ding)(ding)；也可(ke)(ke)以(yi)(yi)根據事(shi)項性質(zhi)，采取實名投票(piao)方(fang)式。學術委員會審議或(huo)者(zhe)評定(ding)(ding)的(de)事(shi)項與委員本(ben)人及其(qi)配偶和直系親屬(shu)有關，或(huo)者(zhe)具有利益(yi)關聯的(de)，相關委員應(ying)當回(hui)避。

　　第(di)二十六條  學(xue)校設(she)教(jiao)(jiao)學(xue)指導委員會對教(jiao)(jiao)學(xue)工作進行宏觀(guan)指導和(he)管(guan)理，研(yan)究和(he)審議重大教(jiao)(jiao)學(xue)事(shi)項(xiang)，推(tui)動學(xue)校的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)建(jian)設(she)工作。

　　教學指(zhi)導(dao)委員會行使下列職權：

　　（一）審議學校教學整體發(fa)展規劃(hua)；

　　（二(er)）指導(dao)學校專(zhuan)業(ye)(ye)建設工作，審(shen)定(ding)學校專(zhuan)業(ye)(ye)設置與調整(zheng)方案；

　　（三）指導學(xue)(xue)校課(ke)程建(jian)設、教學(xue)(xue)團隊建(jian)設工作，審定學(xue)(xue)校課(ke)程設置與建(jian)設、教學(xue)(xue)團隊建(jian)設方案；

　　（四）指導學校教(jiao)(jiao)材建(jian)設(she)工作，審定學校教(jiao)(jiao)材建(jian)設(she)與發(fa)展(zhan)規(gui)劃；

　　（五）指導(dao)實(shi)訓室(shi)、實(shi)習(xi)(xi)實(shi)訓室(shi)基地(di)建(jian)設，審定實(shi)訓室(shi)、實(shi)習(xi)(xi)實(shi)訓基地(di)建(jian)設與發展規劃；

　　（六）審議學(xue)校教學(xue)工(gong)作(zuo)中的重要規章(zhang)制(zhi)度及(ji)實施(shi)辦(ban)法；

　　（七(qi)）審定校級優秀教學(xue)成果獲獎名單，審議并推薦校級以上教學(xue)成果獎候選名單

　　（八(ba)）受理向上級(ji)部門申報各類(lei)教學(xue)(xue)建設(she)、改革、教育教學(xue)(xue)研究(jiu)項目等程序(xu)規定的(de)評審(shen)推薦(jian)工(gong)作；

　　（九）接受(shou)校長委(wei)托，處理其(qi)他有關(guan)教學方面的重大事項。

　　教(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員會(hui)設主任(ren)(ren)一名(ming)，由(you)(you)校(xiao)長(chang)(chang)擔任(ren)(ren)；副主任(ren)(ren)一名(ming)，由(you)(you)主管教(jiao)學(xue)的(de)副校(xiao)長(chang)(chang)擔任(ren)(ren)；秘書長(chang)(chang)一名(ming)，由(you)(you)教(jiao)務(wu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)(chang)擔任(ren)(ren)。教(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員會(hui)由(you)(you)職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員、非(fei)(fei)職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員和校(xiao)外委(wei)(wei)員組成(cheng)。職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員實(shi)行(xing)任(ren)(ren)命制，由(you)(you)校(xiao)長(chang)(chang)、相(xiang)關(guan)業務(wu)的(de)校(xiao)領導、各二級教(jiao)學(xue)部(bu)門(men)行(xing)政負(fu)責人、教(jiao)務(wu)處(chu)(chu)、科研處(chu)(chu)、學(xue)生處(chu)(chu)等(deng)職(zhi)能、教(jiao)輔部(bu)門(men)負(fu)責人擔任(ren)(ren)；非(fei)(fei)職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員及校(xiao)外委(wei)(wei)員由(you)(you)教(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員 會(hui)主任(ren)(ren)提名(ming)，聘請知(zhi)名(ming)專家擔任(ren)(ren)。委(wei)(wei)員實(shi)行(xing)任(ren)(ren)期制，任(ren)(ren)期一般為每期三(san)年。

　　第四節 民主管理

　　第二十七條(tiao)  教職工(gong)(gong)代表(biao)大會(hui)是全體教職員工(gong)(gong)在黨委領(ling)導下行(xing)使(shi)民主(zhu)權(quan)(quan)利，參與(yu)學(xue)(xue)校民主(zhu)管理和(he)監督的(de)重要形(xing)式，依法行(xing)使(shi)民主(zhu)權(quan)(quan)利、參與(yu)學(xue)(xue)校民主(zhu)管理。校教職工(gong)(gong)代表(biao)大會(hui)依法行(xing)使(shi)以下職權(quan)(quan)：

　　（一）聽取學校(xiao)章程的制定和修(xiu)訂情況報告，提出修(xiu)改(gai)意見和建議；

　　（二）聽取學(xue)校發展(zhan)規劃、教職工隊伍建設、教育(yu)教學(xue)改(gai)革、校園建設以及(ji)其他重大(da)改(gai)革和重大(da)問題(ti)解決(jue)方(fang)案的報告(gao)，提出意見和建議；

　　（三）聽取(qu)學(xue)校年度工(gong)作(zuo)、財務工(gong)作(zuo)、工(gong)會工(gong)作(zuo)報(bao)告以及(ji)其他專項工(gong)作(zuo)報(bao)告，提出(chu)意(yi)見(jian)和建議(yi)；

　　（四）討論通過學(xue)校(xiao)(xiao)提出的與(yu)教(jiao)職(zhi)工利益直接相關(guan)的福利、校(xiao)(xiao)內(nei)分配實施方案以及相應的教(jiao)職(zhi)工聘(pin)任、考(kao)核、獎(jiang)懲辦法；

　　（五）審議學校(xiao)上一(yi)屆（次）教職(zhi)工(gong)代表大會提(ti)案(an)的辦理情(qing)況報(bao)告；

　　（六）按(an)照有關工(gong)作規定和(he)安排評(ping)議學校領(ling)導干(gan)部；

　　（七(qi)）通過多種方式對學校工作(zuo)提(ti)出意見(jian)(jian)和(he)建議，監督學校章程、規章制度和(he)決策的落實，提(ti)出整改意見(jian)(jian)和(he)建議；

　　（八）討論法律(lv)法規、規章規定(ding)的以(yi)及(ji)學校(xiao)與學校(xiao)工會商定(ding)的其(qi)他事項(xiang)。

　　學校教(jiao)職工代表大會(hui)的(de)意見和建(jian)議，以會(hui)議決議的(de)方式做出。

　　學校(xiao)教(jiao)職工代表(biao)(biao)大會每(mei)學年應至(zhi)少召(zhao)開(kai)一(yi)次(ci)全體(ti)會議，遇有(you)重大事項，經(jing)學校(xiao)、學校(xiao)工會或(huo)三(san)分之一(yi)（含）以上(shang)校(xiao)教(jiao)職工代表(biao)(biao)大會代表(biao)(biao)提(ti)議，可(ke)以臨時召(zhao)開(kai)。學校(xiao)教(jiao)職工代表(biao)(biao)大會的選舉(ju)與表(biao)(biao)決，須經(jing)教(jiao)職工代表(biao)(biao)大會代表(biao)(biao)總(zong)數半(ban)數以上(shang)通過方為有(you)效。

　　第二十八條  學生代(dai)表大會是全體(ti)學生行使民(min)主權利和參與學校民(min)主管(guan)理的基本形(xing)式。

　　學生(sheng)代表大(da)會(hui)行使下(xia)列職權：

　　（一）審議(yi)學生代(dai)表大會章(zhang)程及修改草案；

　　（二）審議上一(yi)屆學(xue)生代(dai)表大會工(gong)作報告(gao)；

　　（三）討(tao)論學(xue)校與學(xue)生權利(li)有關的(de)重(zhong)大改革方案(an)和重(zhong)要規章制度；

　　（四）收集和(he)處理學生代表(biao)大會(hui)代表(biao)關(guan)于(yu)學校工(gong)作的意(yi)見和(he)建議；

　　（五）討論和決(jue)定應當(dang)由(you)學生代(dai)表大(da)會(hui)決(jue)議的其(qi)他重(zhong)大(da)事項(xiang)。

　　學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)委員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)由學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)選舉產(chan)生。學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)閉會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)期間(jian)，由學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)主持其(qi)日常工作。學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)及學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)委員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的組成、工作程序等按照(zhao)相(xiang)關規定執行。

　　第二(er)十九條  學校依(yi)法(fa)設置理事會，參(can)與學校治(zhi)理，對(dui)涉及(ji)學校改(gai)革發展的重要事項進行(xing)咨詢、建議、指導(dao)和監督。

　　理(li)事會成(cheng)員由政府代表、學界精英、大學校(xiao)長、著名校(xiao)友、知名企業(ye)家、學校(xiao)相關領導及其他社會杰出人士等組成(cheng)。理(li)事會每年至少召開一次，依其章程履(lv)行職責。

　　第三十(shi)條  校內(nei)各(ge)民主黨派組織(zhi)在學校黨委領(ling)導下按(an)照各(ge)自章程開展活動。

　　各民(min)主黨派成(cheng)員和無(wu)黨派人(ren)士(shi)及社會團體成(cheng)員參與學校民(min)主管(guan)理、民(min)主監督。

　　第三(san)十一條(tiao)  依法設立工會(hui)(hui)、婦委會(hui)(hui)、共青團、學(xue)(xue)生會(hui)(hui)等群(qun)(qun)眾組織(zhi)(zhi)。群(qun)(qun)眾組織(zhi)(zhi)在學(xue)(xue)校黨委領(ling)導下(xia)按照各自章程在法律、法規(gui)和學(xue)(xue)校規(gui)章制(zhi)度規(gui)定的(de)范圍內獨(du)立開(kai)展(zhan)活動，參與學(xue)(xue)校民主管理(li)。學(xue)(xue)校為群(qun)(qun)眾組織(zhi)(zhi)提供必要的(de)活動條(tiao)件。

　　第三(san)十二條  深圳職業(ye)技術學院(yuan)校友(you)包(bao)括(kuo)在(zai)學校學習過的(de)(de)學生(sheng)、工(gong)作過的(de)(de)教職員(yuan)工(gong)，以及被學校授(shou)予各(ge)種(zhong)榮譽職銜的(de)(de)社會各(ge)界人(ren)士(shi)。

　　深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院校友(you)(you)會(hui)(hui)是由校友(you)(you)自愿組成的非營(ying)利性社會(hui)(hui)組織，校友(you)(you)會(hui)(hui)依照國(guo)家有關規定及其(qi)章程開展(zhan)(zhan)(zhan)活動(dong)，以多種方式聯(lian)系和(he)服(fu)務(wu)校友(you)(you)，凝聚校友(you)(you)力量，拓展(zhan)(zhan)(zhan)社會(hui)(hui)資(zi)源，促進(jin)學校教育事業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。學校支持(chi)校友(you)(you)會(hui)(hui)工作，為校友(you)(you)會(hui)(hui)的發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)提供必要的保(bao)障。學校鼓勵和(he)支持(chi)校友(you)(you)成立具有地域、行業(ye)、院系、屆別等特點的校友(you)(you)分會(hui)(hui)。各(ge)校友(you)(you)分會(hui)(hui)在學校校友(you)(you)會(hui)(hui)指(zhi)導下開展(zhan)(zhan)(zhan)工作。

　　第三(san)十三(san)條  學校(xiao)主動接受社會(hui)監督(du)和(he)評價，依法(fa)實(shi)行信息(xi)公開制度，及時向社會(hui)發布辦學信息(xi)。

　　第(di)三(san)十四條  學(xue)校(xiao)建立多(duo)種獎勵(li)制(zhi)度，對在教學(xue)、科(ke)研、學(xue)科(ke)與專(zhuan)業建設、公務管理、辦學(xue)經費籌集、社(she)會服務以及提升學(xue)校(xiao)社(she)會影響等(deng)方面做(zuo)出突出貢(gong)獻(xian)的單位、教職員工(gong)、學(xue)生進行表彰獎勵(li)。

　　第三十五條  學校建立違(wei)章(zhang)(zhang)違(wei)紀處分制(zhi)度，對(dui)違(wei)章(zhang)(zhang)違(wei)紀的教(jiao)職員(yuan)工、學生（員(yuan)），依(yi)據法(fa)律、法(fa)規、規章(zhang)(zhang)和學校規章(zhang)(zhang)制(zhi)度規定予以處分。

第五章   組織機構

　　第三(san)十六條(tiao)  學(xue)(xue)校黨政管(guan)理機構根(gen)據在校學(xue)(xue)生(sheng)規模及上級(ji)機構編制管(guan)理部門(men)規定的限額內設置、變(bian)更、撤銷，教學(xue)(xue)、教輔和(he)科研機構由學(xue)(xue)校自主設置并報上級(ji)機構編制部門(men)備案確認。校內各單位(wei)根(gen)據學(xue)(xue)校的授權，履行管(guan)理和(he)服務(wu)職(zhi)責(ze)(ze)，為全校師生(sheng)員工提供優質(zhi)服務(wu)，建(jian)立權責(ze)(ze)合(he)理、流程精簡(jian)、規范透(tou)明的管(guan)理制度。

　　第三十七條  學(xue)校(xiao)設二(er)級學(xue)院和研究院（所、中(zhong)(zhong)心）、實(shi)訓(xun)(xun)（驗）室、工(gong)業訓(xun)(xun)練(lian)中(zhong)(zhong)心等(deng)二(er)級教學(xue)、研究機構，負責具(ju)體開展教學(xue)、研究活動和學(xue)科建設、隊伍建設等(deng)有(you)關事務。

　　二級教(jiao)學(xue)(xue)研究機構由(you)學(xue)(xue)校根據人才培養和學(xue)(xue)術(shu)發展需要設(she)置，經學(xue)(xue)術(shu)委員會審議后，由(you)校長(chang)辦公會議研究決(jue)定。

　　第三(san)十八條  二級學院主要職能(neng)是：

　　（一）根據學校(xiao)的規劃、規定或授權，制訂二級(ji)學院發展規劃、工作(zuo)規則和(he)管(guan)理(li)制度；

　　（二(er)）組織實施(shi)人才培養方案、學(xue)科(ke)專業建設(she)、課(ke)程建設(she)、師(shi)資隊伍建設(she)，組織開展科(ke)學(xue)研究和(he)其他學(xue)術活動(dong)，檢查并評(ping)價本院教(jiao)師(shi)的(de)工作(zuo)；

　　（三）負責學生的(de)教(jiao)育與管理，對學生的(de)獎懲提(ti)出建(jian)議(yi)；

　　（四）管理(li)和(he)(he)使用學校核撥的經費(fei)和(he)(he)資(zi)產；

　　（五）行使(shi)學校賦予的其它職能。

　　第三(san)十九條  二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)實行黨政(zheng)聯(lian)席(xi)會(hui)(hui)議(yi)(yi)制(zhi)度，對學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教學(xue)(xue)、科研、人事、財務等方面(mian)的(de)(de)重大(da)決(jue)策(ce)和(he)重要(yao)事項(xiang)安排進行集體討(tao)論，表(biao)決(jue)決(jue)定或協商確定。黨政(zheng)聯(lian)席(xi)會(hui)(hui)是二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)最(zui)高決(jue)策(ce)機構，根據會(hui)(hui)議(yi)(yi)議(yi)(yi)題分別由院(yuan)(yuan)長或書記主持(chi)。

　　第四十(shi)條(tiao)  二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)黨委（總支(zhi)）貫徹執(zhi)行學(xue)校黨委的各項規定，領導(dao)學(xue)院(yuan)(yuan)思(si)想政(zheng)治和黨建等工作，支(zhi)持并監督院(yuan)(yuan)長履行職責。

　　各(ge)二(er)(er)級學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)是二(er)(er)級學(xue)院(yuan)行(xing)政主要負責人，對二(er)(er)級學(xue)院(yuan)的行(xing)政事務行(xing)使(shi)管(guan)理權，并定期向本學(xue)院(yuan)全體(ti)教(jiao)職員工或(huo)教(jiao)職工代表(biao)大(da)會(hui)報告工作。

　　第四十一(yi)條  學(xue)校探索(suo)建立書院制學(xue)生(sheng)工(gong)作管理的(de)新模式，重點實施(shi)寓教(jiao)育(yu)于生(sheng)活的(de)文化育(yu)人(ren)(ren)理念，深(shen)入推進思想政治教(jiao)育(yu)和(he)全人(ren)(ren)教(jiao)育(yu)，提高(gao)(gao)大學(xue)生(sheng)的(de)人(ren)(ren)文素(su)(su)養、實踐與創新能(neng)力(li)、團隊精神以(yi)及綜(zong)合(he)素(su)(su)質(zhi)，培養復合(he)式創新型高(gao)(gao)素(su)(su)質(zhi)高(gao)(gao)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才。

　　第四十(shi)二條(tiao)  學(xue)校(xiao)(xiao)設(she)若(ruo)干黨委(wei)職能(neng)部門(men)、行政職能(neng)部門(men)、學(xue)術支(zhi)撐(cheng)機構和(he)服務機構，在校(xiao)(xiao)黨委(wei)和(he)校(xiao)(xiao)長的領導下開展工(gong)作(zuo)，保障本(ben)校(xiao)(xiao)有效(xiao)運行，面向師生員(yuan)工(gong)提供(gong)服務。

第六章   教職工

　　第四十三條  學校教(jiao)職工(gong)由教(jiao)師、專(zhuan)業(ye)技術(shu)人員(yuan)、管理人員(yuan)和(he)工(gong)勤人員(yuan)等組成。

　　第四十四條  教職工依法享有下列權利(li)：

　　（一）使用學校(xiao)的公共資源，享受福利待遇(yu)，獲得自身發展所需的機會和條件；

　　（二）就(jiu)職務聘用、福(fu)利待遇(yu)、評優評獎、紀律處(chu)分(fen)等(deng)事項表達(da)異議和提(ti)出申訴；對(dui)學校(xiao)侵犯(fan)其人(ren)身、財產等(deng)合(he)法(fa)權益的行為，依法(fa)申請(qing)復(fu)議或提(ti)起(qi)訴訟；

　　（三(san)）獲(huo)得各種(zhong)獎(jiang)勵(li)和榮譽稱號，在品德、能力和業績(ji)等方面獲(huo)得公正(zheng)評價；

　　（四(si)）知悉(xi)學校(xiao)改革(ge)、建設和發展及關涉切身利益的重大(da)事項，參與(yu)民主管理和監督，對學校(xiao)工作提出意見和建議；

　　（五）法(fa)律(lv)、法(fa)規、規章規定(ding)的及(ji)合同約定(ding)的其(qi)他權(quan)利。

　　第四十五條  教職(zhi)員(yuan)工應依法(fa)履行(xing)下(xia)列義務：

　　（一）遵守學校(xiao)規章制(zhi)度；

　　（二）恪(ke)盡職守，勤勉工(gong)作；

　　（三）為人(ren)師表，關心愛護學生(sheng)(sheng)，尊重學生(sheng)(sheng)人(ren)格，促進學生(sheng)(sheng)在(zai)德、智、體(ti)各方面(mian)全面(mian)發展；

　　（四）珍惜(xi)和(he)維護(hu)學(xue)校(xiao)聲譽，維護(hu)學(xue)校(xiao)利益；

　　（五）自(zi)覺捍(han)衛職業尊嚴(yan)，珍惜教師聲譽(yu)，提(ti)升師德境界(jie)；

　　（六）法律、法規、規章規定的及合同(tong)約定的其他(ta)義務。

　　第四十(shi)六條  以教(jiao)師為本(ben)，尊(zun)重(zhong)教(jiao)師的(de)創造性活動，尊(zun)重(zhong)和保護(hu)學術(shu)自由，規(gui)范(fan)學術(shu)行為，為教(jiao)師開展教(jiao)學和科技研發、學術(shu)創新提供必(bi)要的(de)條件和保障。建立健全教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)員工(gong)權益救濟和糾紛解決機(ji)制，維護(hu)教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)員工(gong)合法權益。教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)申訴委(wei)員會(hui)及其工(gong)作機(ji)構的(de)組成、工(gong)作程序等按照(zhao)相關規(gui)定執行。

第七章   學生與學員

　　第(di)四十七條  學校(xiao)根據國家教育行政主管(guan)部門的規定，建(jian)立學籍管(guan)理制度。

　　學(xue)(xue)籍是指(zhi)受(shou)(shou)(shou)(shou)教(jiao)育者經過國家招生(sheng)行政部(bu)門認(ren)可，依法(fa)取(qu)得享有在本(ben)校接受(shou)(shou)(shou)(shou)學(xue)(xue)歷教(jiao)育的學(xue)(xue)習資格(ge)。在本(ben)校注冊(ce)的接受(shou)(shou)(shou)(shou)非(fei)學(xue)(xue)歷教(jiao)育的受(shou)(shou)(shou)(shou)教(jiao)育者不享有學(xue)(xue)籍。

　　第四十八條  學(xue)(xue)(xue)生是指被學(xue)(xue)(xue)校(xiao)依法錄取(qu)、取(qu)得入學(xue)(xue)(xue)資格，具有(you)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)籍(ji)的受教(jiao)育者。

　　第四十九條  學(xue)生依法享有下列權利(li)：

　　（一）公平接受(shou)學(xue)校教(jiao)育，使(shi)用學(xue)校公共教(jiao)育資源(yuan)；

　　（二(er)）依照法(fa)律(lv)和(he)學(xue)校規定，組織或參加學(xue)生自(zi)治組織、學(xue)生團體、社會服務和(he)勤(qin)工助學(xue)等活動；

　　（三）按國家和學(xue)校的規定申請獎學(xue)金(jin)(jin)、助(zhu)學(xue)金(jin)(jin)及助(zhu)學(xue)貸款等資(zi)助(zhu)項目(mu)；

　　（四）在(zai)思想品(pin)德、學(xue)(xue)業成(cheng)績等方面(mian)獲得公正評價，完成(cheng)學(xue)(xue)校規(gui)定學(xue)(xue)業后獲得相應的(de)學(xue)(xue)業、學(xue)(xue)位等證書(shu)或證明，公平獲得相應的(de)榮(rong)譽稱號和(he)獎勵；

　　（五）參與(yu)民主管(guan)理，對(dui)教育(yu)教學活(huo)動及(ji)管(guan)理、校(xiao)園文化、后勤服務、校(xiao)園安全(quan)等工作(zuo)提出意(yi)見和建議，對(dui)涉及(ji)個人(ren)切身利(li)益的(de)事項，享有知情權(quan)、異議權(quan)和申訴(su)權(quan)；

　　（六）法律、法規、規章及學校規定的其(qi)他(ta)權(quan)利。

　　第五(wu)十條  學生除履行憲(xian)法(fa)、法(fa)律、法(fa)規及(ji)規章規定的義務外，還應履行下列義務：

　　（一）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益；

　　（二）遵守學校的規章(zhang)制度；

　　（三）按規定交納學(xue)費及有關(guan)費用，履(lv)行獲(huo)得(de)資助所承諾(nuo)的(de)相關(guan)義(yi)務；

　　（四）愛護(hu)并合理使(shi)用(yong)教育設備和生(sheng)活設施；

　　（五）法(fa)律(lv)、法(fa)規、規章及(ji)學校規定的其他(ta)義(yi)務。

　　第五(wu)十(shi)一條  學(xue)(xue)生會(hui)是學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生進行自我(wo)教育(yu)、自我(wo)管理、自我(wo)服務，參與學(xue)(xue)校民主管理和監督的(de)重要組織形式，依照有(you)關章程開展(zhan)活(huo)動。

　　學(xue)生在校(xiao)(xiao)內可以按法律和(he)(he)學(xue)校(xiao)(xiao)規定組織、參加(jia)學(xue)生自治(zhi)組織、社(she)團(tuan)，服(fu)從學(xue)校(xiao)(xiao)的管(guan)理(li)和(he)(he)指導。學(xue)校(xiao)(xiao)提倡和(he)(he)支(zhi)持學(xue)生自治(zhi)組織、社(she)團(tuan)開(kai)展(zhan)學(xue)術、科技、文化、藝術、體育等活動，支(zhi)持和(he)(he)保障學(xue)生依法參與學(xue)校(xiao)(xiao)民主管(guan)理(li)。

　　第五十二條  學校(xiao)鼓(gu)勵(li)、支(zhi)持和尊(zun)重志愿服(fu)務(wu)活動，倡導志愿服(fu)務(wu)精(jing)神，為志愿服(fu)務(wu)提供保障，維護志愿者和志愿者組織的合法權益(yi)，推動“志愿者之校(xiao)”建設。

　　第五十三條(tiao)  學(xue)(xue)校建立(li)健全學(xue)(xue)生權(quan)利保護機制(zhi)、學(xue)(xue)生安全管(guan)理(li)制(zhi)度(du)和學(xue)(xue)生救助制(zhi)度(du)，保障(zhang)學(xue)(xue)生合法權(quan)益。學(xue)(xue)生申訴委員會及其(qi)工作機構的組成、工作程序等按照相關規定執行。

　　第五(wu)十四(si)條  學(xue)員是指(zhi)按照規定(ding)在本校(xiao)辦(ban)理相關手(shou)續但沒有學(xue)籍(ji)的接受非學(xue)歷教育(yu)的受教育(yu)者。

　　學(xue)員按照國家和學(xue)校的有(you)關規定(ding)或者教育服務協議(yi)的約定(ding)，享有(you)相應的權利和履行相應的義(yi)務。

第八章   財務與資產

　　第五十(shi)五條  經費來源(yuan)主要包括(kuo)財政補(bu)助收入(ru)(ru)、事業收入(ru)(ru)、上級補(bu)助收入(ru)(ru)、附屬單位上繳收入(ru)(ru)、經營收入(ru)(ru)和其他收入(ru)(ru)。

　　學校積極(ji)拓展經(jing)費來源渠道，鼓勵和支持校內各單(dan)位面(mian)向社(she)會籌措教學、科研經(jing)費及各類獎、助基金，籌措事(shi)業發展資金，不斷提高辦學實力。

　　學校成立深圳市深職院(yuan)產學研用協同育人教育基(ji)金會，依據基(ji)金會章程接受和管理社會公益捐贈。

　　第五十(shi)六(liu)條  學(xue)校建立包括基(ji)本支(zhi)出(chu)(chu)(chu)預(yu)(yu)算(suan)和(he)項目支(zhi)出(chu)(chu)(chu)預(yu)(yu)算(suan)在內的預(yu)(yu)算(suan)管理體系。學(xue)校預(yu)(yu)算(suan)編制堅持(chi)“量入為出(chu)(chu)(chu)，收(shou)支(zhi)平衡”的原則，收(shou)入預(yu)(yu)算(suan)編制應當積極(ji)穩妥，支(zhi)出(chu)(chu)(chu)預(yu)(yu)算(suan)編制應當統籌兼(jian)顧、保(bao)證重點、勤(qin)儉節約。

　　第五十七條  學校(xiao)(xiao)資(zi)產指學校(xiao)(xiao)占(zhan)有(you)或使(shi)用的能以貨幣計量的經(jing)濟資(zi)源的總稱(cheng)，包括各種(zhong)流動資(zi)產、固定資(zi)產、在(zai)建(jian)工程(cheng)、無形資(zi)產和對外投資(zi)等。

　　學(xue)校對擁有(you)的資產(chan)享有(you)法人財產(chan)權(quan)，依法自主管理(li)和(he)使用。學(xue)校建立(li)健全國有(you)資產(chan)管理(li)制度，加強國有(you)資產(chan)管理(li)，優化資源(yuan)配置(zhi)，實現國有(you)資產(chan)保值(zhi)增值(zhi)。

　　第五十八條  實行(xing)“統一(yi)領導，分級(ji)管理”的財務(wu)管理體制，建立健全財務(wu)管理制度、經(jing)濟責任制度，保證資金規(gui)范、安全、有效使用(yong)。學校財務(wu)工(gong)作實行(xing)校長負責制。

　　第五(wu)十九條  學校完善財(cai)務(wu)(wu)監(jian)督(du)機制(zhi)，建(jian)立健全(quan)內部控(kong)制(zhi)制(zhi)度(du)(du)、經濟責(ze)任制(zhi)度(du)(du)、財(cai)務(wu)(wu)信(xin)息公開(kai)制(zhi)度(du)(du)等(deng)監(jian)督(du)制(zhi)度(du)(du)，主動接受(shou)國家有關(guan)部門的財(cai)務(wu)(wu)監(jian)督(du)，保障資金運行安全(quan)。

　　第六(liu)十條  不斷推進后(hou)勤(qin)(qin)社會化改革，建立和完善后(hou)勤(qin)(qin)保(bao)(bao)障(zhang)制度(du)，努力(li)構建新型后(hou)勤(qin)(qin)保(bao)(bao)障(zhang)體系，為辦學活(huo)動(dong)提供后(hou)勤(qin)(qin)保(bao)(bao)障(zhang)。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第六十一條  學校校訓：德業(ye)并進 自(zi)強不息。

　　第六十三條  校(xiao)慶日為公(gong)歷4月28日。

　　第六十四條  遵照有關法(fa)(fa)律對校(xiao)訓、校(xiao)徽等(deng)學(xue)校(xiao)標識申請(qing)商標保護，依法(fa)(fa)對學(xue)校(xiao)標識享有排(pai)他性獨占權和處置權。

第十章  附  則

　　第六十五(wu)條  本(ben)章程草案經學校(xiao)(xiao)教職工(gong)代(dai)表大會討論，校(xiao)(xiao)長辦公會議討論通過后，由學校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)會審定(ding)，并(bing)報(bao)廣東(dong)省教育(yu)廳核準。

　　第六十(shi)六條  章(zhang)程具有(you)下列情形(xing)之一時可以(yi)修(xiu)改(gai)：

　　（一(yi)）章程依據的教育法律法規、規章發生(sheng)重大變化；

　　（二）章程依(yi)據的教育政策(ce)發生重大變化(hua)；

　　（三）學校(xiao)管理體制、學校(xiao)發展目標發生重大改(gai)變。

　　章程的修(xiu)訂，由校長提(ti)出，或學(xue)校黨委三分之一以(yi)上委員(yuan)聯合提(ti)議(yi)，或教職工代表大會三分之一以(yi)上代表提(ti)議(yi)。修(xiu)訂決定由學(xue)校黨委全委會二分之一以(yi)上應到會委員(yuan)通過(guo)。

　　章(zhang)程(cheng)修訂應當符(fu)合章(zhang)程(cheng)制定(ding)程(cheng)序。

　　第(di)六十七條  本章(zhang)(zhang)(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)是(shi)學校(xiao)(xiao)運行(xing)的(de)基本規(gui)范，校(xiao)(xiao)內(nei)其他規(gui)章(zhang)(zhang)(zhang)依據本章(zhang)(zhang)(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)制定。與本章(zhang)(zhang)(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)相抵觸的(de)校(xiao)(xiao)內(nei)其他規(gui)定，以本章(zhang)(zhang)(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)準(zhun)。

　　第六十八條  本章程(cheng)由學(xue)校黨(dang)委會負責解釋。

　　第六十九(jiu)條  本章程(cheng)自(zi)廣東省教育廳核準后、學(xue)校(xiao)公布之日起實(shi)施(shi)生效。