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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一,建校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。