深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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