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學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來(lai)，深職院(yuan)(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發展的過程，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)，深入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進行適當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作院校開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設，開(kai)展書院及書香校園建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。