深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產業發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業”等(deng)戰略性新興(xing)產業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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