深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產業發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業、先(xian)進制(zhi)造(zao)業和現代(dai)服務業等重點(dian)發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自身優勢，深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)(yu)與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務，實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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