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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開(kai)拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生，從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區，從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)(yi)元大關(guan)，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億(yi)(yi)元，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學校緊(jin)貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業(ye)進行適當調(diao)整，并(bing)在(zai)部分學院開始試(shi)行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家(jia)發展戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong)，建有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。