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深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開(kai)拓進(jin)取，創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專業設置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重點發(fa)展領(ling)域(yu)；形成了專業設置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院，專業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費(fei)突破億(yi)元大關，累(lei)計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜(xi)愛。