深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破(po)億(yi)元大(da)關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件，館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜(xi)愛。
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