深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深入,教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教育(yu)教學改(gai)革,實施以學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深入,教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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