深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
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學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產業發展，堅持產教(jiao)融合(he)，專業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業和現代(dai)服務業等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專業設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大類。
建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。
學校緊(jin)貼(tie)市(shi)場(chang)辦學，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在(zai)部(bu)分學院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的(de)根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人課程建設(she)，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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