深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達(da)(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達(da)(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先。
學校緊貼市場(chang)辦學，每(mei)年招生時將依據實(shi)際情況對專業進行(xing)適當調整，并在部分學院開(kai)始(shi)試行(xing)專業大類、專業群招生，詳見深圳職(zhi)業技術(shu)學院招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi)，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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