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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈(lian)接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一定的貢(gong)獻。

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學(xue)(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。