深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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