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深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。

建(jian)校以來，深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過(guo)程，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總量(liang)達到5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業技術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi)，深化國際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館內建(jian)(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。