深(shen)圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招生時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)(fa)展戰略，加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。