深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校之一,建校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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