深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi)(yi)(yi),建(jian)(jian)校以來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學改(gai)革,實施(shi)以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際(ji)交流合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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