深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢,深化(hua)國際教(jiao)(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教(jiao)(jiao)育國際交流與發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習(xi)討論室,并(bing)開(kai)設(she)了移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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