深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業發展(zhan)，堅(jian)持產教融合(he)，專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業”等戰(zhan)略性新興(xing)產業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發展(zhan)領域；形成了專業設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費總量達(da)到(dao)(dao)5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。