
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)(da)力倡(chang)導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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