深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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