深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現代服務(wu)業等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼(tie)市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對(dui)專業(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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