深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深化(hua)教育教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深入推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。