深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
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