深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精(jing)神(shen)，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研經(jing)費突(tu)破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)研經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招生時(shi)將依據實際(ji)情(qing)況對專業(ye)進(jin)行(xing)(xing)適當調整(zheng)，并在部分學院開始試行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。