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我校參加“2015年計劃單列市高等職教五校聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”

發布:2016-11-26

我校參加“2015年計劃單列市高等職教五校聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”

  計劃單列市高等職教五校聯盟合作框架協議簽約儀式。

  11月20日,“2015年計劃(hua)單列(lie)市(shi)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)五校(xiao)聯盟年會(hui)(hui)暨中國(guo)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)研討(tao)會(hui)(hui)”在寧(ning)波職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)國(guo)際會(hui)(hui)議(yi)廳召開(kai)。我校(xiao)唐(tang)曉鳴(ming)副校(xiao)長率領(ling)組(zu)織人(ren)事(shi)、教(jiao)務、科研、職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)所及(ji)傳播(bo)工程學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、管(guan)理(li)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)部(bu)門(men)負責人(ren)及(ji)代表共9人(ren)出席了(le)會(hui)(hui)議(yi)。聯盟其他成員單位青島職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、大連職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、廈門(men)城(cheng)市(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、寧(ning)波職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的校(xiao)領(ling)導及(ji)主要部(bu)門(men)負責人(ren)參(can)加(jia)了(le)會(hui)(hui)議(yi)。杭州職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、溫州職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、浙(zhe)(zhe)江(jiang)紡織服(fu)裝職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、寧(ning)波衛(wei)生職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、浙(zhe)(zhe)江(jiang)工商職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、寧(ning)波城(cheng)市(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)省內院(yuan)(yuan)校(xiao)代表受邀(yao)參(can)會(hui)(hui)。

  本次年會就五校學生交(jiao)流、科研(yan)合(he)作(zuo)、教師交(jiao)流等協(xie)同創新(xin)工作(zuo)擬定并(bing)簽署(shu)了(le)框架(jia)協(xie)議(yi)。下(xia)一(yi)步(bu),將(jiang)開展相關具體工作(zuo)。年會的(de)召開,標志著五校聯(lian)盟從(cong)理論研(yan)究層面邁入了(le)協(xie)同創新(xin)的(de)實踐探索階(jie)段。

  會(hui)上(shang),我校(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)長(chang)唐曉鳴做(zuo)了(le)《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院協(xie)同育人的探(tan)索與(yu)實踐》的專題演講(jiang),詳細(xi)介紹了(le)我校(xiao)(xiao)在科(ke)研發展(zhan)、校(xiao)(xiao)企合作(zuo)、協(xie)同育人等(deng)方面的探(tan)索和(he)取得的成績(ji)。其他(ta)參會(hui)院校(xiao)(xiao)也介紹了(le)各自學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的經驗。會(hui)上(shang),各校(xiao)(xiao)還就如何進一步推進五(wu)校(xiao)(xiao)聯盟科(ke)研工(gong)作(zuo)的深(shen)層次交流與(yu)合作(zuo),加強五(wu)校(xiao)(xiao)間科(ke)研、教學(xue)(xue)資(zi)源和(he)信息(xi)共(gong)(gong)享、科(ke)研項(xiang)目共(gong)(gong)研、師資(zi)隊(dui)伍(wu)共(gong)(gong)建,實現地域(yu)和(he)空(kong)間優勢互補,增強服(fu)務區域(yu)經濟社會(hui)發展(zhan)的能(neng)力以及區域(yu)職(zhi)業(ye)(ye)教育協(xie)同創新和(he)來華留學(xue)(xue)生、引進國外職(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格證書等(deng)問題展(zhan)開(kai)了(le)充分地研討。

  未來(lai),五校(xiao)間將(jiang)發(fa)揮各(ge)自專業優勢,共同開(kai)發(fa)課(ke)程資源(yuan),打破空間限制,建立空中(zhong)課(ke)堂,從而(er)實現課(ke)程共享(xiang)(xiang)、課(ke)程互(hu)(hu)(hu)選、學分互(hu)(hu)(hu)認。通過空中(zhong)課(ke)程,學生(sheng)(sheng)將(jiang)可(ke)以不出(chu)校(xiao)門就(jiu)能同步(bu)學習身在(zai)另一個城市、另一個學校(xiao)的老(lao)師(shi)的課(ke)程,與(yu)他校(xiao)的學生(sheng)(sheng)一起(qi)現場(chang)參與(yu)任務與(yu)討論。同時,五校(xiao)間會(hui)(hui)開(kai)展學生(sheng)(sheng)交流互(hu)(hu)(hu)換、頂崗實習互(hu)(hu)(hu)管、實習基地共享(xiang)(xiang)、合作(zuo)(zuo)承(cheng)接科(ke)研項目、教(jiao)師(shi)培訓資源(yuan)共享(xiang)(xiang)等多方面的密切合作(zuo)(zuo)。會(hui)(hui)議決(jue)定(ding),2016年(nian)計劃單列市高(gao)等職教(jiao)五校(xiao)聯盟年(nian)會(hui)(hui)在(zai)深圳職業技術(shu)學院(yuan)召(zhao)開(kai)。

                                                                            科(ke)研處 吳光斌

 

轉自:文化育人網

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