深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產業發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。